Читайте также:
|
Ценности – положительная или отрицательная значимость объектов окружающего мира для человека, социальной группы, общества в целом, определяемая не их свойствами по себе, я их вовлеченностью в сферу человеческой жизнедеятельности, интересов и потребностей, социальных отношений а нравственных принципах и нормах, идеалах, установках, целях.
Ценностные ориентации – избирательное отношение человека к материальным и духовным ценностям, система его установок, убеждений, предпочтений, выраженная в поведении.
Аксиологический прагматизм – философское учение, трактующее философию как общий метод решения проблем, которые встают перед людьми в жизненных различных ситуациях в ценностных установках, истина толкуется как практическая полезность (Дьюи, Льюис, Александер).
Аксиологический трансцендентализм - философское учение о ценностях как идеальном бытии норм, соотносящееся не с эмпирическим, а с «чистым» трансцендентальным, или «нормативным», сознанием, будучи идеальными предметами, ценности, не зависят от человеческих потребностей и желаний (Винельбанд, Риккерт).
Феноменологическая аксиология – учение М. Шелера о ценностях, согласно которому тип личности определяется свойственной ей иерархией ценностей, которая и образует онтологическую основу личности.
Аксиологический плюрализм – учение Дильтея о множественности равноправных ценностных систем, опознаваемых с помощью исторического метода.
Культурно-историческая аксиология – учение М. Вебера о ценности как норме, о необходимости четкого различения субъективно-практической оценки и теоретического «отнесения к ценностям» в качестве важнейшего принципа познания социальных явлений.
Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 77 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Тема 14. Основные формы общественного сознания. | | | Тема 17. Культура и цивилизация. |