Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Лабораторная работа 1.3 (складываем целые числа в системе счисления с основанием P без перевода в десятичную)

Лабораторная работа 3.1 (первые простые содержательные задачи) | Лабораторная работа 4.1 (учим компьютер спрашивать) | Логические переменные и операции | Лабораторная работа 6.3 (еще раз тренируемся в использовании оператора цикла) | Лабораторная работа 6.4 (факториал, Фибоначчи, Евклид и ... ) | Лабораторная работа 6.5 (обрабатываем последовательности) | Лабораторная работа 6.6 (препарируем целые числа) | Лабораторная работа 7.2 (впервые обрабатываем не числа, а текст) | Лабораторная работа 8.1 (задачи знакомые, но записываем их в новой форме) | Лабораторная работа 9.1 (приближенно решаем уравнения) |


Читайте также:
  1. I. Работа над диссертацией
  2. I. Работа со справочной литературой.
  3. I. Учебная работа
  4. II. Научно-исследовательская работа и практика
  5. III. Работа с претензиями клиентов
  6. III. Теоретико-множественный смысл правил вычитания числа из суммы и суммы из числа.
  7. IV. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА (738час.)

 

1. 10012+1112= 1A16+FF16=

2. 11112+1012= 1CB16+1F16=

3. 1001112+1112= 1A12+1512=

4. 112+1112= A16+ABF16=

5. 110012+1102= FE16+EF16=

6. 111012+101112= 1234+3214=

7. 10112+12= 1478+768=

8. 111112+112= 334+334=

9. 10012+1012= 435+345=

10. 10012+112= 778+668=

11. 101012+1012= 3A16+BC16=

12. 11012+112= AD116+FF16=

13. 1112+1112= 324+3324=

14. 10012+10012= 1718+7278=

15. 10112+11012= BB16+D5C16=

16. 11112+1112= 1A16+ABCD16=

 

 

Лабораторная работа 1.4 (простые и не очень простые вопросы и задачи по системам счисления)

 

1. Что больше 58 или 510 и почему?

2. Почему четность числа в десятичной системе счисления определя­ется по последней цифре? Как определить четность числа в системе счисления с любым четным основанием? А с нечетным основанием? Ответы обосновать.

3. Возможна ли система счисления с основанием 1? Объясните Ваш ответ.

4. Записать в системе счисления с основанием 234 число 235.

5. Во сколько раз возрастет число 456, если справа к нему добавить 0?

6. Существуют ли такие p и q, при которых 12P>21Q?

7. Для десятичного числа 371 найти систему счисления с основанием p, в которой данное число будет представлено теми же цифрами, но в обратном порядке – 173P.

8. В каких системах счисления справедливо равенство 10P*10P=100P?

9. В каких системах счисления число 10 является нечетным?

10. Докажите, что в любой позиционной системе счисления с онованием p³3, число 121P является полным квадратом.

11. Восстановите цифры двоичных чисел, на месте которых в примере стоит знак «*»: 1*012 + 1**2 = 1*1002.

12. Калькулятор работает с числами в троичной системе счисления и имеет на экране 4 знакоместа. С каким самым большим десятичным числом, переведенным в троичную систему счисления, можно работать?

13. В следующей задаче о чудаке-математике восстановите все числа в десятичной системе счисления. Задача: «Я окончил курс универси­тета молодым человеком 44 лет от роду. Спустя год, 100-летним мо­лодым человеком, я женился на 34-летней девушке. Спустя немного лет у нас уже была маленькая семья из 10 детей.»

14. Восстановите цифры двоичных чисел, на месте которых в примере стоит знак «*»: **0*0*1**12 + 10111*10**2 = 100*1*000102.

15. Выпишите в пятеричной системе все четные числа в диапазоне от 1 до 20 (в десятичную систему числа не переводить).

 

Дата добавления: 2015-07-16; просмотров: 143 | Нарушение авторских прав

<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Системы счисления| Лабораторная работа 2.1 (учимся вводить данные с клавиатуры, вычислять большие формулы и выводить результат на экран)
mybiblioteka.su - 2015-2025 год. (0.006 сек.)