Способы словообразования

В словообразовании существительных действу­ют два способа, специфических для разговорной речи — универбация и усечение.

Универбацией принято называть способ образова-;

ния слова на основе словосочетания, при котором в произ- j

водное слово входит основа лишь одного из членов слово­сочетания, так что по форме производное соотносится с одним словом, а по смыслу — с целым словосочетанием. Особенно продуктивен тип имен существительных женского рода с суффиксом -к(а), образуемый от основ прилагатель­ных на базе сочетаний «прнлагателыюс-f-существительное» и являющийся семантической конденсацией последних. Со­четания указанной структуры, имеющие характер номина­ции, легко могут быть «свернуты» в существительное на -к(а): «Комсомольская правда» — «Комсомолка», Истори- j

109 1

ческая библиотека — Историчка, платежная ведолгость — платежка, девятиэтажный дом — девятиэтажка, маршрут­ное такси — маршрутка. Универбация распространяется прежде всего на сочетания высокочастотные в том или ином кругу лиц и общественно актуальные в тот или иной вре­менной период³. Так, среди студентов бытуют слова типа зарубежка (зарубежная литература), зачетка (зачешая книжка), лабораторка (лабораторная работа), академка (академический отпуск) и т. п.

Приведем несколько примеров, записанных от лиц раз­ных специальностей:

Я вашу платежку не найду никак//; Он был профессо­ром Жуковки// (Академия им. Жуковского); У меня есть еще вельветки/ но они мне натирают// (вельвето­вые туфли); Я к Повторке подойду// (Кинотеатр по­вторного фильма); Поедем /са«аг/сой//(канатно-кре-сельная дорога); А Таня в музыкалкеЦ (в музыкаль­ной школе).

Существуют и другие менее продуктивные суффиксы, служащие универбашш, например -ушк(а): раскладушка (раскладная кровать); двушка (двухкопеечная монета).

Продуктивность суффиксальной универбации снижает­ся конкуренцией других способов семантической конденса­ции составных наименований, ср.: декретный отпуск — дек­рет, выходной день — выходной (см. об этих способах ни­же, а также гл. «Номинации...»).

Приведем разговор студентов, в котором отчетливо вид­на эквивалентность разных способов сокращения неодно­словных наименований (речь идет о лабораторной ра­боте):

А: Надо лабораторную бы сделать нам// Б: Лабора-торку я просчитал/ всё//; Следующую лабораторку нам надо делать// У нас же будет коллоквиум два часа/ а потом будет лаборатория//

Для разговорной речи специфично производство сущест­вительных способом усечения производящей основы (см. [5, с. 8—10; 6, с. 271—284; 7]). Этим способом создаются только имена существительные. Усечению могут подвер­гаться основы существительных и прилагательных. Усече­ние основ существительных часто происходит не на

³ Характерно, что одни и те же по форме слова образуются в раз­ное время как сокращение сочетании разной семантики; зажигалка — машинка для зажигания сигарет и зажигательная бомба. См. об этом {4, с. 36—37].

морфемном шве: факультет — фак, магнитофон — маг, бад­минтон — бад, диссертация — диссер.

На каком факе твой сын учится?; Включи маг\

Если усечению подвергается сложное слово, то обычно отсекается его вторая часть: бутерброд — бутер, супероб­ложка ■ — супер, блицтурнир — блиц, баскетбол — баскет.

Такие слова не отличаются по значению от соответствую­щих неусеченных, их отличие только в сфере применения (непринужденная речь) и в стилистической окраске. В зна­чительной части такие усечения образуются от заимство­ванных существительных⁴. Усечению могут подвергаться также сложносокращенные слова — отсекается вторая часть сложного слова: госэкзамены — госы, рацпредло­жения — рацы, пединститут — пед, мединститут -— мед. В таких случаях оставшаяся часть вбирает семантику це­лого:

Он в педе учится//; Она решила в мед поступать//; Eft еще остались госыЦ

Если усечению подвергается основа прилагатель­ного, то отсекается обычно суффикс или суффнксоподоб-ная часть: примитивный — примитив, интимный — интим, банальный — банал, изысканный — изыск. Усеченное слово может иметь значение отвлеченного признака (синонимично суффиксальным словам на -ость и -щина: примитив — при­митивщина, прилштивкость) или обозначать лицо или пред­мет, наделенный данным признаком.

Кроме того, способом усечения основ прилагательных образуются существительные, конденсирующие семантику словосочетания «прилагательное-Ьсуществительное»: тран­зисторный приемник — транзистор, декретный отпуск — декрет, синхронный перевод — синхрон.

Почему мы считаем усечение и универбадию способами словообразования, специфическими для разговорной речи? В кодифицированный литературный язык проникают лишь отдельные лексемы этих словообразовательных способов, узаконенные узусом в силу длительной традиции употреб­ления (ср. метро — метрополитен, электричка -— электро­поезд, открытка — открытое письмо и др.), тогда как в раз­говорной речи эти типы обладают высокой продуктивностью и образование подобных слов — живой процесс. Одни из них устаревают, другие появляются.

⁴ Аналогичное явление наблюдается п разговорной речи других язы­ков, например немецкого, французского и английского. См. об этом [8, 9.2].

И!

СПОСОБЫ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ,

Дата добавления: 2015-07-16