За модульною системою

№ п/п	Змістові модулі	Кількість годин
Всього	Лекції	Семінари	Сам.роб.
МОДУЛЬ 1.Історико-філософське введення
1.	Філософія, круг її проблем і роль в суспільстві
2.	Основні історичні типи філософії
3.	Філософська думка України в XI - XXI ст.
4.	Основні філософські концепції сучасності
Всього:
МОДУЛЬ 2. Загальнотеоретична філософія Онтологія. Гносеологія. Методологія науки. Діалектика
5.	Філософське розуміння світу: буття, матерія
6.	Філософське розуміння свідомості.
7.	Суспільна свідомість і його структура
8.	Пізнання і його основні форми
9.	Наукове пізнання
10.	Діалектика, її закони і категорії
Всього:
МОДУЛЬ 3. Соціальна філософія
11.	Природа як предмет філософського дослідження
12.	Суспільство: основи філософського аналізу
13.	Суспільство як система, що розвивається
14.	Буття людини як проблема філософії
15.	Особистість і суспільство
16.	Культура і цивілізація
17.	Соціальне прогнозування. Глобальні проблеми сучасності.
Всього:
Форма потокового модульного конторолю - тестування, виконання завдань
Форма семестрового підсумкового контролю - Іспит
Всього:

Розподіл програмного матеріалу дисципліни

«ФІЛОСОФІЯ»

№ п\п	ЗМІСТ	Години	Примітки
	МОДУЛЬ 1.Історико-філософське введення
	Змістовний модуль №1. Філософія, круг її проблем і роль в суспільстві
	Лекція. 1. Світогляд, його суть і структура. 2. Предмет філософії. 3. Основні функції філософії.
	Самостійна робота.
	Семінарське. 1. Філософія і світогляд. 2. Міфологія і релігія як основа філософії.. 3. Філософія і наука. Основні розділи філософського знання. 4. Функції філософії. 5. Проблема основного питання філософії.
	Змістовний модуль №2. Основні історичні типи філософії
	Лекція. 1. Антична і середньовічна філософія. 2. Філософія епохи Відродження і Нового часу. 3. Німецька класична філософія.
	Самостійна робота. 1. Емпіризм. Англійська філософія ХVII ст. Ф.Бекон, Т. Гоббс, Д. Локк. 2. Раціоналізм. Європейська континентальна філософія ХVII ст. І. Декарт, Б.Спіноза, 3. Проблема субстанціїфілософії Г. Лейбні 4. Космогонічна гіпотеза І. Канта. 5. Кантівське вчення про простір і час. 6. Суелективний ідеалізм І.Г. Фіхте. 7. Об’єктивний ідеалізм Ф. Шеллінга.
	Семінарське. 1. Попередники античної філософії. 2. Передсократівська філософія. 3. Антична філософія класичного періоду. 4. Елліністична філософія. 5. Римська філософія.
	Змістовний модуль №3. Філософська думка України в XI - XXI ст.
	Лекція. 1. Філософські ідеї в культурі Київської Русі. 2. Розвиток філософської думки в Україні в XV - першій половині XVIII ст. 3. Філософія в Україні в другій половині XVIII - початку XXI ст.
	Самостійна робота. 1. Концепція двонатурності світу та ідея трьох світів у творчості Сковороди. 2. Елементи філософського світогляду М.В. Гоголя. 3. Філософські погляди Кирило-Мефодіївців і Тараса Шевченко. 4. «Філософія серця» П. Юркевича. 5. «Філософія мови» О. Потебні. 6. Соціально-філософські ідеї М.Драгаманова. 7. Революційно-демократичний напрямок в соціально-філософський думці І.Франка, Л.Українки, М.Коцюбинський.
	Семінарське. 1. Міфопоетична свідомість давнього слов’янства. 2. Філософські у ідеї києво-руських мислителей Климент Смолятич, Кирило Туровський, Іларіон. 3. Острозький культурно-освітній центр. 4. Розвиток філософської думки у Києво-Могилянській академії Стефан Яворський, Лазар Баранович, Феофан Прокопович.
	Змістовий модуль №4. Основні філософські концепції сучасності
	Лекція. 1. Позитивізм: еволюція і основні ідеї. 2. Марксизм і його місце в історії філософії. 3. Антропологічні школи у філософії.
	Самостійна робота. 1. Концепції свідомості у християнстві, у філософії Нового часу та марксизмі. 2. Свідоме і несвідоме у К.Маркса і З.Фрейда.
	Семінарське. 1. Неокантіанські концепції методів наукового пізнання Марбургська і Баденська школи. 2. Філософія і наука в позитивізмі і неопозитивізмі. О.Кант, Б.Мах, Р.Авенаріус. 3. Логічний позитивізм Р. Карнан, Б. Рассел, Л. Вітгенштейн. 4. Концепція наука в критичному раціоналізмі К.Поппер, Т.Кун, І.Лакатос, П.Фейєрбах.

Питання до модульного контролю №1

1. Поняття і функції світогляду.

2. Визначення філософії: історичні форми і сучасність.

3. Основні етапи розвитку давньогрецької філософської думки.

4. Розуміння сутності людини та специфіки її пізнання у давньогрецькій філософії (софісти, Сократ, Платон).

5. Вчення про душу і пізнання Аристотеля.

6. Платон і Аристотель: погляди на суспільство та державу.

7. Філософські напрямки еллінізму.

8. Періоди розвитку та основні проблеми середньовічної філософії.

9. Філософська концепція Аврелія Августина.

10. Проблема співвідношення віри й знання у філософії Фоми Аквінського.

11. Гуманістичні ідеали філософської думки епохи Відродження.

12. Соціально-політичні утопії доби Відродження.

13. Основні філософські проблеми Нового часу.

14. Вчення Ф.Бекона про метод пізнання.

15. Загальна характеристика класичного раціоналізму Нового часу: основні персоналії і проблеми (Р. Декарт, Б. Спіноза, Г. Лейбніц).

16. Емпіричні розробки філософії Нового часу (Т. Гоббс, Д. Локк).

17. Обмеженість емпіричного доведення за Д. Юмом.

18. Французьке Просвітництво: основні ідеї та персоналії.

19. Смисл теорії природного права і суспільного договору в філософії Просвітництва.

20. Загальна характеристика та відмінності представників німецького ідеалізму.

21. Новизна гносеологічних та етичних уявлень Канта.

22. Принципи побудови філософської системи Г. Гегеля.

23. Філософська антропологія Л. Фейєрбаха.

24. Тенденції розвитку некласичної філософії наприкінці XIX ст.

25. Вихідні положення філософії марксизму.

26. Головні категорії філософії життя («життя» і «воля»).

27. Етапи розвитку позитивізму.

28. Християнський екзистенціалізм С. К'єркегора.

29. Феноменологія Е. Гуссерля (основні поняття).

30. Проблема «екзистенції» в філософії XX ст.

31. Основні позиції філософської герменевтики в XX ст.

32. Філософське становлення фрейдизму.

33. Філософський постмодерн.

34. Особливості та основні етапи розвитку філософської думки в Україні.

35. Філософська думка в культурі Київської Русі.

36. Філософські погляди Г. С. Сковороди.

37. Концепція «філософії серця» П. Юркевича.

№ п\п	ЗМІСТ	Години	Примітки
	МОДУЛЬ 2. Загальнотеоретична філософія Онтологія. Гносеологія. Методологія науки. Діалектика
	Змістовий модуль № 5 Філософське розуміння світу: буття, матерія.
	Лекція. 1. Філософське розуміння категорії «буття». 2. Матеріальна єдність миру. 3. Рух, простір і час - як атрибути матерії.
	Самостійна робота. 1. Свідоме, божевідоме і невідоме. 2. Філософія французьких екзистенціалістів А. Камю, Ж.-П.Сартр, Г.Марсель. 3. Філософські вчення німецьких екзистенціалістів М.Хайдеггера К.Яспера.
	Семінарське. 1. Філософський ірраціоналізм Шопенгауєра. 2. «Філософія життя» і її різновиди Ф. Ніцше, В. Дільтей, А. Берсон. 3. Психоаналітична філософія З.Фрейда, К.Г.Юнг, А.Адлер, Г.Маркузе, К.Хорш, Е. Еріксон.
	Змістовий модуль №6. Філософське розуміння свідомості.
	Лекція. 1. Поняття і структура свідомості. 2. Походження і суть свідомості. 3. Свідомість і мова. Проблема штучного інтелекту.
	Самостійна робота. 1. Властивості і функції свідомості
	Семінарське. 1. Свідомість як філософська проблема. 2. Генезис свідомості.
	Змістовий модуль №7. Суспільна свідомість і його структура.
	Лекція 1. Індивідуальна і суспільна свідомість.
	Самостійна робота. 1. Форми суспільної свідомості.
	Семінарське. 1. Структура суспільної свідомості.
	Змістовий модуль №8. Пізнання і його основні форми.
	Лекція 1. Пізнання як відношення людини до світу. Суб'єкт і об'єкт пізнання. 2. Плотське і раціональне пізнання і їх форми. 3. Проблема істини у філософії і науці.
	Самостійна робота. 1. Істина і заблудження. Знання і віра. Персоналістична концепція знання. Е. Мун’є, Ж. Лакруа.
	Семінарське. 1. Предмет і структура пізнання. 2. Форми знання і пізнавальної діяльності. 3. Об’єктивні і суб'єктивні характеристики істини. Абсолютна і відносна істина.
	Змістовий модуль №9. Наукове пізнання.
	Лекція. 1. Специфіка наукового пізнання. 2. Співвідношення емпіричного і теоретичного знання. 3. Форми і методи наукового пізнання.
	Самостійна робота. 1. Методи емпіричного і теоретичного дослідження.
	Семінарське. 1. Пізнавальна творчість як пізнання можливостей. 2. Наукове пізнання і його особливості.
	Змістовий модуль №10. Діалектика, її закони і категорії.
	Лекція. 1. Діалектики і її альтернатива. 2. Основні закони діалектики. 3. Найважливіші категорії діалектики.
	Самостійна робота. 1. Основне питання і структура «Критики чистого розуму» 2. Трансцендентальна естетика.
	Семінарське. 1. Космогонічна гіпотеза І. Канта. 2. Кантівське вчення про простір і час. 3. Вчення про категорії і «трансцендентальна діалектика». 4. Суелективний ідеалізм І.Г. Фіхте. 5. Об’єктивний ідеалізм Ф. Шеллінга.

Питання до модульного контролю №2

1. Розвиток уявлень й особливостей розуміння буття в історії філософії.

2. Категоріальний вираз буття.

3. Питання про онтологічний статус категорій (Платон, Аристотель, Кант, Гегель).

4. Філософське осягнення категорій «простір» і «час».

5. Поняття свідомості як особливої здатності людини.

6. Наука і релігія про основні підґрунтя свідомості. Свідомість і мова.

7. Свідомість і самосвідомість.

8. Теорія пізнання, її предмет і метод.

9. Тлумачення знання в класичній та некласичній філософії.

10. Філософське розуміння поняття «істина» (абсолютність, відносність і конкретність істини).

11. Проблема суб'єкта й об'єкта пізнання.

12. Проблема раціональності в історії філософської думки.

13. Наука як пізнавальна діяльність, система знання, культурний феномен, соціальний інститут.

14. Філософія і наука.

15. Співвідношення емпіричного і теоретичного в пізнанні.

16. Основні форми наукового пізнання: проблема, ідея, гіпотеза, теорія.

17. Методологія та основні загальнонаукові методи наукового пізнання.

18. Емпіричні методи пізнання.

19. Методологія пізнання сучасної науки.

20. Філософське обґрунтування поділу наук про природу і суспільство (В.Віндельбанд, К. Поппер).

21. Філософські засади принципу класифікації природничих наук.

22. Основні етапи розвитку натурфілософії у її зв’язку з природничими науками.

№ п\п	ЗМІСТ	Години	Примітки
	МОДУЛЬ 3. Соціальна філософія
	Змістовий модуль №11. Природа як предмет філософського дослідження.
	Лекція. 1. Поняття природи і суспільства. 2. Проблема взаємозв'язку природи і суспільства. 3. Екологічна криза і шляхи виходу з нього.
	Самостійна робота. 1. Сенс і призначення людського буття. Феномен життя і смерті та безсмертя. 2. Людська свобода і розвиток діяльнісного розуміння людини.
	Семінарське. 1. Проблема співвідношення біологічного і соціального в людині. 2. Історичні типи практичного і духовного відношення людини до природи.Специфіка людського буття в "філософський антропології. М. Шелер, А. Гелен, Г.Плесанер, Е. Роттакер, Г. Е. Херстенберг. 3. Поняття людини, індивід, особистість.
	Змістовий модуль №12. Суспільство: основи філософського аналізу.
	Лекція. 1. Суспільство як підсистема об'єктивної реальності. 2. Проблема побудови теоретичної моделі суспільства. 3. Соціальне пізнання і його специфіка.
	Самостійна робота. 1. Сенс історії в філософії К. Ясперса. 2. Предмет і функції соціальної філософії.
	Семінарське. 1. Специфіка філософського пізнання суспільства. 2. Багатоманітність соціального досвіду в філософії історії А. Тойнбі.
	Змістовий модуль №13. Суспільство як система, що розвивається.
	Лекція. 1. Поняття суспільного виробництва. Спосіб виробництва і його структура. 2. Основа буття людського суспільства. 3. Політична система суспільства, її структура.
	Самостійна робота.
	Семінарське. 1. Суспільство як система. 2. Проблема сучасного інформаційно-технічного суспільства.
	Змістовий модуль №14. Буття людини як проблема філософії.
	Лекція. 1. Людина як живий організм. «Природне» і «штучне» середовище існування. 2. Екологічна свідомість. Ідеї В. Вернадського про ноосферу. 3. Прибічники «органічної теорії» суспільства Г. Спенсер, А. Стронін, А. Шефлле та ін. 4. Демографічний фактор і проблема народонаселення. Теорія Т.Г. Нальтуоа
	Самостійна робота. 1. Філософія французьких екзистенціалістів А. Камю, Ж.-П.Сартр, Г.Марсель. 2. Філософські вчення німецьких екзистенціалістів М.Хайдеггера К.Яспера.
	Семінарське. 1. Філософський ірраціоналізм Шопенгауєра. 2. «Філософія життя» і її різновиди Ф. Ніцше, В. Дільтей, А. Берсон. 3. Психоаналітична філософія З.Фрейда,К.Г.Юнг, А.Адлер, Г.Маркузе, К.Хорш, Е. Еріксон. 4. Свідоме, божевідоме і невідоме.
	Змістовий модуль №15. Особистість і суспільство.
	Лекція. 1. Особистість, її основні ознаки і взаємозв'язок із суспільством. 2. Співвідношення необхідності, свободи і відповідальності в діяльності особистість. 3. Соціальні ролі особистість Роль особистість в історичному процесі.
	Самостійна робота. 1. Суспільство як система. 2. Проблема сучасного інформаційно-технічного суспільства.
	Семінарське. 1. Специфіка філософського пізнання суспільства. 2. Багатоманітність соціального досвіду в філософії історії А. Тойнбі. 3. Сенс історії в філософії К. Ясперса. 4. Предмет і функції соціальної філософії.
	Змістовий модуль №16. Культура і цивілізація.
	Лекція. Поняття культури і цивілізації. Закономірності культурно-історичного процесу. Науково-технічний прогрес і розвиток культури.
	Самостійна робота. Екологічна свідомість. Ідеї В. Вернадського про ноосферу.
	Семінарське. 1. Людина як живий організм. «Природне» і «штучне» середовище існування. 2. Прибічники «органічної теорії» суспільства Г. Спенсер, А. Стронін, А. Шефлле та ін.
	Змістовий модуль №17 Соціальне прогнозування. Глобальні проблеми сучасності.
	Лекція. 1. Поняття соціального прогнозування. Типи прогнозів. 2. Глобальні проблеми сучасності і шляхи їх рішення. 3. Перспективи соціального розвитку.
	Самостійна робота.
	Семінарське. 1. Демографічний фактор і проблема народонаселення. Теорія Т.Г. Нальтуоа

Питання до модульного контролю №3

1. Техніка і новітні технології як предмет філософського осмислення.

2. Основні етапи розвитку техніки.

3. Глобальні проблеми сучасності як предмет філософського осмислення.

4. Діяльність як спосіб існування соціального.

5. Суспільство та його соціальні складові.

6. Філософське осягнення політики (на засадах філософії Платона, Аристотеля й Макіавеллі).

7. Суспільство як предмет сучасної соціальної філософії

8. Типології суспільства в сучасних концепціях соціальної філософії (К.Поппер, Р.Арон, Д. Белл, О.Тоффлер)

9. Філософські моделі соціальної реальності

10. Індивід і соціум. Поняття про особу

11. Основні етапи розвитку соціальної філософії

12. Проблема відчуження

13. Філософська антропологія

14. Проблема людини як одвічна філософська проблема

15. Філософські аспекти проблеми походження людини Поняття культури. Історичні моделі культури

Завдання для самостійної роботи:

Дата добавления: 2015-07-19