Читайте также:
|
1. Роль ООН и ее специализированных организаций в установлении правоотношений детей.
2. Общая характеристика международного права детей.
3. Правовое положение ребенка-инвалида (по материалам международно-правовых документов).
4. Права и обязанности родителей (по материалам международно-правовых документов).
5. Международно-правовая защита детей с ограниченными возможностями в нормативных документах ООН.
6. Отражение прав родителей в международно-правовых документах по защите детства.
7. Наличие в мировой практике доступных средств защиты и облегчения страданий детей.
8. Современные тенденции по выработке нового взгляда на положение детей в мире.
9. Защита прав ребенка как направление деятельности в специальной, социальной педагогике и социальной работе.
10. Международные акты по защите прав несовершеннолетних
11. Специфика правового статуса ребенка в современном мире.
12. Международно-правовые документы, направленные на обеспечение выживания, защиты и развития детей в период с 1985-1990 гг.
13. Международно-правовая защита инвалидов и умственно-отсталых лиц в нормативных документах ООН.
14. Деятельность международных организаций в защиту детства.
15. ЮНИСЕФ – чрезвычайная организация по координации деятельности программы помощи детям.
16. Конкретные меры по обеспечению выживания, защиты и развития детей.
17. Право каждого ребенка на образование (от Всеобщей декларации прав человека до
Саламанкской декларации о принципах, политике и практической деятельности в сфере образования лиц с особыми потребностями).
18. Решение проблем в области правоотношений, возникающих при совершении
несовершеннолетними фактов правонарушений (Пекинские правила).
Дата добавления: 2015-07-19; просмотров: 75 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Примерный перечень вопросов к экзамену. | | | Тема 4. О системе государственной поддержки и реализации прав детей с ограниченными возможностями в Мурманской области |