Читайте также: |
|
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ
по дисциплине «Факультетская терапия, профессиональные болезни»
для специальности 060101.65 – Лечебное дело (очная форма обучения)
К КЛИНИЧЕСКОМУ ПРАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ № 27
ТЕМА № 27: «Ревматоидный артрит (РА). Этиопатогенез, клинические проявления, диагностика, лечение, вопросы трудоспособности, профилактика»
Утверждены на кафедральном заседании
протокол № _ от «_» 2014 г.
протокол № _ от «_» 2014 г.
Заведующий кафедрой внутренних болезней №1
д.м.н., проф. __________________Никулина С.Ю.
Заведующий кафедрой внутренних болезней №2 с курсом ПО
д.м.н., проф. __________________Демко И.В.
Составитель:
к.м.н.,доц. __________________ Чупахина В.А.
Красноярск
Занятие № 27
Тема: «Ревматоидный артрит (РА). Этиопатогенез, клинические проявления, диагностика, лечение, вопросы трудоспособности, профилактика»
2. Форма организации учебного процесса: клиническое практическое занятие. Методы обучения: объяснительно-иллюстративный
3. Значение темы. РА- хроническое системное заболевание соединительной ткани имеет большое социальное значение, вследствие его широкой распространенности. Среди всех артритов РА регистрируется с частотой от 0,6 до 1,3%, но по снижению качества жизни пациентов и по ранней инвалидизации лиц молодого и трудоспособного возраста стоит на одном из первых мест.
4. Цели обучения:
- общая цель: обучающийся должен обладать следующими компетенциями: ОК-1, ОК-8, ПК-1, ПК-3, ПК-5, ПК-6, ПК-12, ПК-15, ПК-16, ПК-17, ПК-18,
ПК-20, ПК-22, ПК-23
- учебная цель:
Знать Клинические синдромы при ревматоидном артрите (РА); методы физикального осмотра, клинического обследования больного, алгоритм лабораторных и инструментальных обследований больных с ревматоидным артритом (РА); этиологию, патогенез, классификацию, факторы риска и меры профилактики ревматоидного артрита; изменение результатов биохимических исследований биологических жидкостей при ревматоидном артрите (РА); особенности течения и возможные осложнения при ревматоидном артрите (РА);клинико-фармакологическую характеристику основных групп
лекарственных препаратов и рациональный выбор конкретных
лекарственных средств при лечении ревматоидного артрита (РА); методы реабилитации больных с ревматоидным артритом.
Уметь оценить социальные факторы (факторы риска при ревматоидном артрите); соблюдать правила врачебной этики при общении с больными и их родственниками; выделять ведущие синдромы в клинике заболевания;
определить статус пациента: собрать анамнез, провести опрос пациента и/или его родственников, провести физикальное обследование пациента; оценить состояние пациента для принятия решения о необходимости оказания ему медицинской помощи; провести первичное обследование систем и органов. Наметить объем дополнительных исследований; сформулировать клинический диагноз с учетом МКБ 10; выписывать рецепты лекарственных средств.
Владеть: владеть методами общеклинического обследования больных с РА; интерпретацией результатов лабораторных, инструментальных методов диагностики, проведением дифференциального диагноза, алгоритмом развернутого клинического диагноза и его осложнений больных с РА; навыками написания представления о больном с РА с учетом факторов риска, написанием дневников курации, составлением заключения по истории болезни (выписной эпикриз с рекомендациями при выписке).
5. План изучения темы:
Дата добавления: 2015-07-19; просмотров: 63 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Рекомендации по выполнению НИРС, в том числе список тем, предлагаемых кафедрой. | | | Контроль исходного уровня знаний. |