Grammar focus

?21. Complete the sentences, use subjunctive mood sentence structures to express your own feelings and hopes for the future of Ukraine.

1. I wish I ……..

2. If I could change the situation, I ……..

3. If only I ……...

4. If I had been able to see into the future, I ……..

5. It’s time the government ……..

6. The decision of the government is ………..

7. It’s strange that our politicians ……..

8. The situation in our country looks as if ……..

9. The politicians behave as if they ……..

10. The local bodies find it necessary that ……..

11. I wish our government ……..

12. It is desirable that the committee ……..

13. I wish they ……. reconsider their decision on the terms of this project fulfillment.

14. I wish our country ……..

22. Work in pairs. Using the material of the text “The Constitution of Ukraine” choose examples of complex sentences, analyze them.

?23. Translate into English.

Україна – незалежна країна на північному сході Європи. Це країна з давньою історією й багатющою культурою, країна чудової природи й щирих, гостинних людей.

Історія України славна і трагічна. Протягом століть український народ відстоював свою свободу й незалежність. 24 серпня 1991 року Верховна рада України проголосила утворення незалежної української держави, а в грудні 1991 року національний референдум підтвердив прагнення українського народу до незалежності. Тепер ми розвинута нація з власною мовою, традиціями, культурою й способом життя.

Український парламент називається Верховною Радою. Він складається з 450 депутатів, обраних на чотирьохрічний термін. Голова парламенту обирається членами парламенту. Верховна Рада – найвищий орган законодавчої влади. Тут приймають закони, за якими живе наша країна.

Найвищий виконавчий орган державної влади – це Кабінет Міністрів України, відповідальний за втілення в життя законів, прийнятих парламентом.

Судова влада здійснюється системою судів, найголовніший з яких – Верховний суд.

Президент – голова нашої країни. Президент обирaється на п’ятирічний термін громадянами нашої країни на загальних виборах.

Український народ ніколи не поневолював інші народи й мужньо захищав свою країну. Україна – мирна держава, яка хоче жити в мирі й співробітництві з усіма країнами світу.

— 24. Role-play the following communicative situations:

1. You graduate from the university. You discuss with your friends the rights, duties, obligations which are written down in the Constitution.

2. You participate in a round-table discussion of the seminar: “Do you think the Constitution reflects all the sides of our life or you think that some more points can be added?” Present your view points using such expressions: in my opinion…, to my mind…/to my way of thinking…, it is my conviction/belief that…, I am inclined to believe that…, the way I see it/as I see it…, it strikes me that…, as far as I’m concerned…, personally, I think… etc.

3. You are a politician, you must prepare a political speech for your electorate about the rights and duties of the citizens of Ukraine. Use the publicistic style with its prosodic features to present a political speech. Name the characteristic features of the publicistic style.

NATIONAL SYMBOLS OF UKRAINE

— 1. Work in pairs. Speak on the following issues:

1. What National Symbols of Ukraine do you know?

2. Do you know anything about their history?

3. Do countries need national symbols? What do you think they emblazon?

4. What do people generally choose for national emblems of their countries?

& 2. Read the text about the National Symbols of Ukraine, be ready to respond doing practical tasks and answering the questions below the text.

Дата добавления: 2015-11-16