Читайте также:
|
Литературный язык – обработанная форма общенародного языка, которая воспринимается говорящими как образцовая. В каждом литературном языке словарный состав распределяется стилистически. Есть слова нейтральные (употребляются в любом жанре и стиле речи). Это слова основного словарного фонда в прямых значениях. По сравнению с такими нейтральными стилистически неокрашенными словами могут быть слова высокого стиля (чело, очи, почивать) или низкого (брюхо, жрать). Источники высокого стиля в рус.яз.: славянизмы (уста, почил), источники низкого стиля: просторечие, диалекты, жаргон. В английском литературном языке нейтральный стиль образуют прежде всего слова англосаксонского происхождения, в «высоком» стиле выступают слова французского и греко-латинского происхождения, а в «низком» – слова из сленга, профессиональной речи и диалектизмы.
Еще в I в. до н.э. была разработана схема стилей – «колесо Вергилия», названная в честь ее автора – римского поэта Вергилия. У Вергилия сохранилось три основных произведения: "Георгики" (поэма о "низких", тяжелых трудах земледельцев), "Буколики" – мирная жизнь пастушек и пастушков (средний стиль), "Энеида" - высокая эпическая поэма о жизни Энея после падения Трои. Для каждого стиля указаны герои и их атрибуты Выбор стиля влиял на выбор языковых средств при написании того/иного произведения.
Для построения стилистической системы русского языка и русской литературы в 18в. Ломоносов использовал «учение о трех штилях» (закрепляет определённые жанры и законы, использующие лексические средства языка):
- Высокий штиль — высокий, торжественный, величавый. Жанры: ода, героические поэмы, трагедии, ораторская речь.
- Средний штиль — элегии, драмы, сатиры, эклоги, дружеские сочинения.
- Низкий штиль — комедии, письма, песни, басни.
Стиль языка – это его разновидность, которая обслуживает какую-либо сторону общественной жизни: 1) обыденное общение; 2) официально-деловое общение; 3) научную деятельность 4) словесно-художественное творчество.
Стиль языка характеризуется следующими признаками:
1) целью общения;
2) набором языковых средств;
3) формами (жанрами).
Функциональный стиль речи – стиль литературного языка, выполняющий определенную функцию в речи.
Разговорный стиль используется в обыденной речи, в беседе, в непринужденной обстановке. В разговорном стиле большую роль играют невербальное общение: мимика, жесты. Происходит она в форме диалога.
В книжной речи используются: 1)научный стиль; 2)публицистический стиль; 3)деловой стиль; 4)художественный стиль.
Научный стиль используется для сообщений, объяснения научных результатов. Формы этого стиля – диалог, монолог, доклад, научные прения. Особенностью является использование терминов, специальной фразеологии, сложных синтаксических конструкций.
Официально-деловой стиль Его цель – сообщить точные сведения, имеющие практическое значение, дать точные рекомендации, указания. Для официально-делового стиля характерна стандартизация, включение в текст аббревиатур, сокращений. Жанры официально-делового стиля: устав; кодекс; закон; указ; приказ; доверенность; инструкция; отчет.
Публицистический стиль используется в общественно-политической сфере жизни. Его цель – сообщить информацию, воздействовать на слушателей и читателей. Форма: публицистическая статья; очерк; эссе. Газетно-публицистическая речь активно использует иноязычные слова и элементы слов. Именно благодаря средствам массовой информации в последнее время значительно пополнился активный словарь иноязычных слов, входящих в состав русского языка: приватизация, электорат, деноминация и др.
Художественный стиль употребляется в словесно-художественном творчестве. Его цель – нарисовать живую картину, изобразить предмет или события, передать читателю эмоции автора, воздействовать с помощью созданных образов на чувства и мысли слушателя и читателя.
Дата добавления: 2015-11-16; просмотров: 64 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Понятие просодики. Интонация и ударение как явления просодического уровня. | | | Понятие языкового уровня. Основные уровни языка и их единицы. |