|
Читайте также: |
– Рассмотрите рисунки. Сколько точек справа? Сколько точек слева? Где точек больше?
– Сколько цветов в первой вазе? Сколько цветов во второй вазе? Где цветов меньше?
– Сколько белых треугольников? Сколько черных треугольников? Где треугольников больше? Как уравнять число белых и черных треугольников?
– Сравните и поставьте знаки >, < или =.
– Сколько всего точек? (7.)
– Сколько всего цветов? (10.)
– Сколько всего треугольников? (4.)
| 
| 
|
– Рассмотрите картинки, назовите цифры. Соедините каждую картинку с соответствующей цифрой.
3. Аппликация «Уточки».
– Давайте создадим картинку «Уточки в пруду». Рассмотрите игрушку уточку. Назовите основные детали. (Туловище, голова, крылья, клюв.)
– Послушайте стихотворение Л. Алейниковой «Мама-утка и утёнок».
Есть у мамы-утки
Лапочка-ребёнок,
Напролёт все сутки
Рядом с ней утёнок.
В мелкой лужице сначала
Плавать учит свою кроху,
От него не ожидала,
Что отлично сдаст урок он!
Мама-утка очень рада,
Вдвоём плавают в пруду,
Оторвать не может взгляда,
Машет крыльями сынку!
– Какой формы должны быть детали для аппликации (голова – круг, туловище – овал, хвост – треугольник).
– Как можно дополнить картинку? (На берегу растет тpaвкa, камыши.)
Дети самостоятельно вырезают детали уточки и наклеивают на лист бумаги.
Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 84 | Нарушение авторских прав