Читайте также:
|
А. Цель Модуля формирование диагностических компетенций - анализ особенностей психодиагностических методов и их выбор в соответствии с диагностической задачей;
- умения определять основные показатели научности психодиагностических методов;
Б. Содержание модуля
Методы психодиагностики. Различные подходы к классификации психодиагностических методов, основания и критерии. Функции методик и тестов – выделение и измерение. Психодиагностический метод как исследовательский метод психологической науки. Объективный подход, субъективный подход, проективный подход. Принципы комплектования психодиагностических батарей.
Характеристика стандартизированных методов психодиагностики. Особенности стандартизированных методов, их достоинства и недостатки. Психологическое тестирование. Классификация тестов и требования, предъявляемые к ним. Проективные техники. Опрос (анкетирование, интервью). Эксперимент.
Малоформализованные методы психодиагностики. Особенности малоформализованных методов. Беседа. Наблюдение. Виды наблюдения и их характеристика. Анализ продуктов деятельности Биографический метод. Интроспекция. Эмпатическое слушание.
В. Семинарские и практические занятия
Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 57 | Нарушение авторских прав