Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Вербальная механическая



Читайте также:
  1. А) факторов физической природы (механическая травма, ионизирующая радиация, ультразвук, температура);
  2. Вербальная коммуникация (речевое общение)
  3. Вербальная шкала.
  4. Глава VI. МЕХАНИЧЕСКАЯ ЖЕЛТУХА
  5. Механическая вентиляция
  6. Механическая вентиляция

слуховая память

«10 слов» Лурия А.Р.

Цель: определить объём слуховой механической кратковременной и отсроченной памяти.

Методика проведения. Ребёнку зачитываются подряд 10 слов, которые потом он воспроизводит в любом порядке. Для удобства фиксации воспроизводимых слов их отмечают в специальном протоколе.

Инструкция: «Мы с тобой сейчас будем учить слова, Я назову эти слова, а ты постарайся запомнить как можно больше слов, когда я закончу, ты повторишь те, которые запомнил, порядок слов при назывании значения не имеет, закрой глаза и слушай.» Слова произносятся со скоростью 1 слово в секунду. Вся эта инструкция повторяется 4 раза и каждый раз отмечаются слова, которые запомнил ребёнок, заносятся в протокол.

 

Слова 1 проба 2 проба 3 проба 4 проба
Стул Весна Гриб Пальто Мыло Луна Забор Санки Земля кот +   +     + + + + +   + + +     + + +   + + + + + + + + + + + + +
Правильно названо слов        
Ошибки -   - -

Нормально развивающиеся шестилетние дети после первого прослушивания называют 3 –4 слова, семилетние 4 –5 слов. В каждой последующей пробе количество слов постепенно нарастает, нередко 7 летние дети уже после 4 прослушивания называют все слова из списка. 6 летним детям нужно 5 прослушиваний. Если необходимо определить отсроченную память, то через 30 минут ребёнок (без повторения) воспроизводит слова, считается, что он может забыть в это ситуации 2 –3 слова.

Анализ результатов производят по графику, если он восходящий, то уровень памяти ребёнка нормальный, нисходящий график показывает быструю утомляемость или сниженную работоспособность. График «плато» (нет изменений в количестве запоминаемых слов) показывает при нормальном объёме памяти отсутствие мотивации учения.

Зрительная образная память исследуется также. только в качестве стимульного материала используются предметные картинки. Обработка проводится по тем же критериям.

 


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 100 | Нарушение авторских прав






mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)