Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тема 1. Соціальна і психолого-педагогічна сутність навчальної праці студента



Читайте также:
  1. E. Служба охорони праці підприємств.
  2. III. ДОБІР, РОЗСТАНОВКА І КУРСОВА ПЕРЕПІДГОТОВКА ПЕДАГОГІЧНИХ КАДРІВ, РАЦІОНАЛІЗАЦІЯ ЇХ ПРАЦІ
  3. VІ. ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА
  4. Анкета для самооценки студента по итогам прохождения практики
  5. Аудит обліку за розрахунками з оплати праці
  6. Блок питань до заліку з навчальної практики
  7. Ви прийняті на роботу в лікарню. Який вид інструктажу повинен провести з Вами інженер з техніки безпеки як з новоприйнятим працівником?

Шановний студенте!

Якщо Ви відкрили цей блок завдань, то це, напевно означає, що Ви вже успішно впоралися з попереднім – теоретичним блоком. Пропонуємо методичні вказівки до виконання практичних завдань. Бажаємо успіхів і натхнення при їх виконанні!

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ

1. Головна мета практичних занять – засвоєння та закріплення найважливіших теоретичних понять курсу.

2. Студент повинен продемонструвати наявність відповідних теоретичних знать та вміння використовувати їх на практиці.

3. Підготовка до практичного заняття передбачає уважне ознайомлення з конспектом лекцій та рекомендованою літературою.

4. Практичне заняття проводиться на підставі як теоретичного матеріалу, що відбито у лекційному курсі, так і містить матеріал, що належить до самостійної навчальної роботи студента.

5. Вивчаючи відповідну теоретичну тему курсу, слід постійно приділяти увагу практичній спрямованості теоретичного матеріалу.

6. Відповідаючи на питання, поставлені викладачем, бажано самостійно наводити практичні приклади, що відбивають та підтверджують зміст та функцію теоретичних понять, які розглядаються.

9. Роботи мають готуватися в електронному вигляді і вчасно надсилатися на ел. адресу для їх перевірки.

 

 

Тема 1. Соціальна і психолого-педагогічна сутність навчальної праці студента

1.1. Навчальна праця студента.

1.2. Поняття культури розумової праці.

1.3. Техніка і організація розумової праці.

При вивченні цієї теми Ви:

Ø маєте дати визначення поняттям «навчальна праця», «культура розумової праці»;

Ø розробити рекомендації щодо режиму дня студента-першокурсника.


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 122 | Нарушение авторских прав






mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)