Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Фонетико-фонологический анализ слова



Читайте также:
  1. Dictionary (словарь) и MIDI-сообщения.
  2. I. Анализ задания
  3. I. Выделение (узнавание) звука на фоне слова
  4. I.2. Сопоставительный анализ фразеологизмов представленных различными природными явлениями русского и эстонского языков.
  5. II. Вычленение первого и последнего звука из слова
  6. II. Дополните предложения словами, приведенными ниже. Предложения переведите.
  7. II. Поставьте вместо многоточия слова, данные ниже. Предложения переведите.

Для этого вида анализа нужно выбрать одно слово из текста и записать его в научной фонетической транскрипции. Слово следует выбрать так, чтобы в нем было позиционное изменение, которое можно охарактеризовать с фонологической точки зрения. Например, в тексте «Не скажу никому, отчего я весной по лугам и лесам не сбираю цветов» можно выбрать слово сбираю [зб'ирáйу]. Затем провести анализ слова с фонетической и фонологической точек зрения (см. Приложение, пункт 1, а также К.И. Демидова «Методическое руководство к фонетико-фонологическому, графическому и орфографическому анализам». УрГПУ, 2001).

Выпускнику разрешается самостоятельно выбрать для анализа гласные или согласные фонемы.

 

1. Фонетико-фонологический анализ согласных.

Фонетический аспект

[зб'ирáйу]

<с> → [з]

· по участию голоса и шума – шумный, звонкий,

· по месту образования – переднеязычный,

· по способу образования – щелевой,

· по участию средней части спинки языка – твердый.

<б'>→[б'] – шумный, звонкий; губно-губной, взрывной, мягкий.

<р>→[р] – сонорный, переднеязычный, дрожащий, твердый.

<й>→[й] – сонорный, среднеязычный, щелевой, мягкий.

Фонологический аспект

а) определение позиций согласных фонем по признаку звонкости-глухости, мягкости-твердости

звонкость – глухость мягкость – твердость
<с> – в слабой позиции (глухая перед звонкой) <с> – в слабой позиции (переднеязычная перед мягкой губной)
<б'> – в сильной позиции (пир) <б'>– в сильной позиции (был)
<р> – внепарная фонема (позиция не определяется) <р> – в сильной позиции (ряд)
<й> – внепарная фонема (позиция не определяется) <й> – внепарная фонема (позиция не определяется)

 

б) характеристика позиционного изменения согласной фонемы с точки зрения системных отношений в языке.

В слове [зб'ирáйу] наблюдается позиционное изменение – озвончение. Чтобы определить, какая фонема претерпевает позиционное изменение, поставим ее в сильную позицию [съб'ирáиу]. Следовательно, позиционному изменению подвергается <с>. Определим, к какому типу позиционных изменений в системе языка относится рассматриваемое позиционное изменение. Для этого составим фонемный ряд < с>–<з>. Чтобы определить, к какому типу позиционных изменений в системе языка относится данный фонемный ряд, составим второй фонемный ряд, у которого фонема в сильной позиции противопоставлена <с> первого ряда, а в слабой позиции фонемы этих двух фонемных рядов совпадают. Таким фонемным рядом является <з>–<з>. Докажем, что такой фонемный ряд существует:

[мαрóзбы – мαрóзъ]: с – з; з – з.

Сравним указанные фонемные ряды. У них фонемы в сильной позиции противопоставлены по звонкости–глухости, а в слабой позиции совпадают в одном варианте звучания. Следовательно, данные фонемные ряды в системе языка относятся к перекрещивающемуся типу позиционных изменений. Значит, позиционное изменение фонемы <с>в слове [зб'ирáиу] в системе языка относится к перекрещивающемуся типу позиционных изменений.

Цель этого анализа в том, чтобы охарактеризовать с точки зрения системы языка позиционное изменение, которое мы наблюдаем в слове [зб'ирáйу].

 


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 985 | Нарушение авторских прав






mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)