Читайте также: |
|
Тема 2.3. КОМПЬЮТЕРНАЯ СЕТЬ (COMPUTER NETWORK)
1. Отработка новой лексики. Особенности перевода интернациональных слов.
2. Словообразование.
3. Чтение.
4. Говорение. Работа с устными высказываниями по теме.
Отработка новой лексики. Особенности перевода интернациональных слов.
ЗАДАНИЯ
1.1. Найдите транскрипцию приведённых ниже слов в англо-русском словаре. Произнесите слова в соответствии с транскрипцией (см. Приложение1). Прослушайте слова (см. Введение.п. 2). (Find a transcription of the following words in the English-Russian dictionary. Say the words according to the transcription (see Application1). Listen to the words (see Introduction. item2.)
network – сеть, телевизионная сеть, радиотрансляционная сеть
hardware - аппаратные средства
interconnect – соединять, связывать
channel - канал
resources - ресурсы
interchange – обмен, обмениваться
according to – в соответствии с
data – данные, информация
scope – область, сфера
considered – продуманный, обдуманный
sub-discipline - раздел науки
1.2. Найдите в тексте «COMPUTER NETWORK» указанные в задании 1.1. слова. Запишите слова в контексте (см. Введение. п.1). (Find words pointed in the task 1.1. in the text «COMPUTER NETWORK». Write down the words in a context (see Introduction. item1.)
COMPUTER NETWORK
A computer network is a collection of computers and other hardware components interconnected by communication channels that allow sharing of resources and information. More than one computer interconnected through a communication medium for information interchange is called a computer network.
Networks may be classified according to a wide variety of characteristics, such as the medium used to transport the data, communications protocol, scale, topology, and organizational scope.
Computer networking is sometimes considered a sub-discipline of electrical engineering, telecommunications, computer science, information technology or computer engineering.
1.3. Прочитайте приведенные ниже слова. Обратите внимание на особенности перевода интернациональных слов (см. Введение. п.3.). Попытайтесь перевести слова без словаря. Запишите перевод этих слов, сверяясь со словарём. (Read the following words. Pay attention to the translation of international words (see Introduction. item3). Try to translate these words without a dictionary. Write down the translation of these words, referring to the dictionary.)
collection_______________________
component______________________
information_____________________
characteristics___________________
protocol________________________
transport________________________
Словообразование
2.1. Прочитайте Приложение3. Определите части речи приведенных ниже слов, запишите перевод (см. образец). (Read Application3. Identify the parts of speech the following words, write down the translation of the words (see Model.)
Образец (Model):
action (действие) | process (процесс) |
to amplify - увеличивать | amplification - усиление |
to interconnect - _____________; _______________ - ________________
to share - __________________; _______________ - ________________
to classify - ________________; _______________ - ________________
to use - ___________________; _______________ - ________________
to communicate - ___________; _______________ - ________________
Чтение
3.1. Прочитайте Введение. п.5. Следуя рекомендациям, прочитайте текст «COMPUTER NETWORK» (п.1.2). (Read Introduction. item5. Following the recommendations, read the text «COMPUTER NETWORK» (item 1.2.)
3.2. Найдите ответы на следующие вопросы в тексте «COMPUTER NETWORK» (п.1.2). (Find the answers to the following questions in the text «COMPUTER NETWORK» (item 1.2.)
• What is the influence of computers on communication?
• What are computer networks used for?
• What is the purpose of computer network?
• In what century was the computer network invented?
• For how long has computer network been used by people?
Дата добавления: 2015-10-21; просмотров: 114 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
INFLUENCE OF THE NEW TECHNOLOGIES ON COMMUNICATION DEVELOPMENT | | | TELEGRAPHY |