Словообразование. 2.1. Прочитайте Приложение 3

2.1. Прочитайте Приложение 3. Определите части речи приведенных ниже слов, запишите перевод (см. образец). (Read Application 3. Identify the parts of speech the following words, write down the translation of the words (see Model.)

Образец (Model):

process (процесс)	action (действие)
interaction - взаимодействие	to interact — взаимодействовать

interrelation, to_____________ — ____________

interruption, to_____________ — ____________

conversion, to_____________ — ____________

reception, to_____________ — ____________

direction, to_____________ — ____________

Чтение

3.1. Прочитайте Введение. п.5. Следуя рекомендациям, прочитайте текст «RADIOTELEGRAPHY» (п.1.2). (Read Introduction. item5. Following the recommendations, read the text «RADIOTELEGRAPHY» (item 1.2.)

3.2. Найдите ответы на следующие вопросы в тексте «RADIOTELEGRAPHY» (п.1.2). (Find the answers to the following questions in the text «RADIOTELEGRAPHY» (item 1.2.)

• What functions does radiotelegraphy perform?

• What are the essential parts of radiotelegraphy systems?

• What are the functions of transmitters?

• By what means are transmitters controlled?

• What do amplitude- and frequency-modulation differ hi?

• What are the two different types of the amplitude keying in the sys­tems?

Говорение. Работа с устными высказываниями по теме

4.1. Прочитайте текст «RADIOTELEGRAPHY» (п.1.2). Подготовьте устное высказывание по теме (см. Введение. п.6). (Read the text «RADIOTELEGRAPHY» (item 1.2.). Prepare a report on the theme (see Introduction. item6.)

4.2. Запишите сокращенный вариант оригинального текста «RADIOTELEGRAPHY» (п.1.2) для устного ответа по теме «RADIOTELEGRAPHY», используя фразы из Приложения1). (Write down the reduced variant of the original text «RADIOTELEGRAPHY» (item 1.2) for the report on the theme «RADIOTELEGRAPHY», using phrases from Application1.)

5. Употребление отрицательных приставок in-, il-, im-, ir

Приставки с отрицательным значением имеют значение определенного отрицания: не-, без-

in- (inactive — недействующий)

il- употребляется перед буквой l (illegal — нелегальный)

im- употребляется перед буквой b, m, p (impossible - невозможный)

ir- употребляется перед буквой r (irrational — нерациональный)

5.1. Переведите приведенные ниже слова в письменной форме. (Translate the following words in writing.)

irregular, indicator, increase, impossible, independence, index, interval, inconvertible, inspect, inseparable, internal, inconsiderable, influence.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ: Вы можете подготовить свою презентацию по теме «РАДИОТЕЛЕГРАФИЯ» и продемонстрировать ее в аудитории. (The additional information: You can make the presentation on a theme «RADIOTELEGRAPHY» and show it in the classroom.)

Дата добавления: 2015-10-21