Читайте также:
|
|
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ
по дисциплине «Психология и педагогика»
специальности 060101 – Лечебное дело (очная форма обучения)
К СЕМИНАРСКОМУ ЗАНЯТИЮ № 6
ТЕМА: « МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПАМЯТИ И ВНИМАНИЯ »
Утверждена на кафедральном заседании
протокол № ____от «___»_________________ 2012 г.
Заведующий кафедрой
д.псх.н., доцент_________________________________Логинова И.О.
Составители:
к.псх.н., доцент_________________________________Чупина В.Б.
преподаватель _________________________________Чернова Е.И
преподаватель__________________________________Сенченко Г.В.
Красноярск
Занятие №6
1. Тема «Методы исследования памяти и внимания»
2. Значение изучения темы:
· Учебное – изучение нарушений памяти и внимания в общем комплексе патопсихологических расстройств.
· Профессиональное – становление личности врача, обладающего определенным комплексом знаний, умений и навыков диагностики нарушений памяти и внимания.
· Личностное – формирование гуманистического подхода к пациенту, воспитание профессиональной культуры личности.
Цели занятия:
Общая:
- обучающийся должен обладать общекультурными компетенциямиспособностью и готовностью к пониманию современных концепций картины мира на основе сформированного мировоззрения, овладения достижениями естественных и общественных наук, культурологии (ОК-2);
-Способностью и готовностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных, медико-биологических и клинических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности(ОК-1)
Профессиональная:
- Способность и готовность к обучению среднего и младшего медицинского персонала правилам санитарно-гигиенического режима пребывания пациентов и членов их семей и медицинских организациях и проведения среди пациентов основных манипуляций и процедур, элементам здорового образа жизни (ПК-25)
-Способность и готовность к обучению взрослого населения, подростков и их родственников основным гигиеническим мероприятиям оздоровительного характера, способствующим укреплению здоровья и профилактике возникновения заболеваний, к формированию навыков здорового образа жизни, способствующих поддержанию на должном уровне их двигательной активности, устранению вредных привычек (ПК-26)
3. План изучения темы:
4.1. Исходный контроль знаний (тестирование).
4.2. Самостоятельная работа по теме:
· Патопсихологическая диагностика нарушений памяти и внимания с помощью патопсихологических методик (работа с больными).
· Подготовка заключения.
4.3. Итоговый контроль знаний:
· Проверка заключений по исследованию.
· Решение ситуационных задач.
5. Основные понятия и положения темы:
Дата добавления: 2015-10-16; просмотров: 36 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
русских крепких орешков | | | Нарушение непосредственной памяти. |