Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

В. Задачі для самоконтролю з відповідями.

Читайте также:
  1. Аналіз проблеми та постановка задачі
  2. Задачі для самостійного розв’язання
  3. ЗАПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ
  4. Мережеві прикладні задачі
  5. Ситуаційні задачі
  6. СИТУАЦІЙНІ ЗАДАЧІ

ЗАДАЧА

Розрахувати, який об'єм повітря необхідно відібрати для визначення парів брому, якщо чутливість методу 0,002 мг, гранично допустима разова концентрація парів брому в виробничому цеху підприємства 0,5 мг / м3 або 0,0005 мг / л. Загальний обсяг поглинаючого розчину становить 4 мл, а для аналізу береться 2 мл. Коефіцієнт, віражающій частина ГДК, що підлягає визначенню, дорівнює 0,5.

Температура повітря в момент відбору проби 20 С, атмосферний тиск 750 мм рт.ст.

Розрахунок необхідного об'єму повітря виконується за формулою:

V0 = ,

де: а - чутливість методу використання (мінімальна кількість речовини в міліграмах, яка визначається);

V - загальний об'єм поглинаючого розчину в мл;

K - загальний коефіцієнт, який відображає частину гранично допустимої концентрації, яка підлягає визначенню (1, 1/3 та інші);

Cо - гранично допустима концентрація речовини в міліграмах на 1 м3;

V1 - об'єм поглинаючого розчину, взятий для аналізу в мілілітрах.

Решение: V0 = = = = 16 л.

Приведення взятих об'ємів повітря в літрах до нормальних умов виконується за формулою

Гей- Люсака: V0 = Vt × × ,

де V0 - об'єм повітря в літрах приведений до нормальних умов (00 С і 760 мм рт. ст.);

Vt - об'єм повітря в літрах, відібраний при даній температурі і барометричному тиску;

273 - коефіцієнт розширення газів;

Т - температура повітря під час відбору проби (0 С);

В - атмосферний тиск під час відбору проби, мм рт.ст.

З метою полегшення розрахунків, значення складових формули

знаходять в таблиці 1.

рішення: Vo = Vt × × = 16 л × × = 16 × 0,932 × 0,987 = 14,72 л

Таблиця 1. Коефіцієнти для приведення обсягів повітря до нормальних умов.

 

Температура (273 + Т) Барометричний тиск, мм рт. ст. В Температура (273 + Т) Барометричний тиск, мм рт. ст. В
- 4 1,015   0,975   0,945   1,00
- 3 1,011   0,976   0,941   1,00
- 2 1,007   0,978   0,938   1,00
-1 1,004   0,979   0,935   1,00
  1,000   0,980   0,932   0,00
  0,996   0,982   0,929   1,00
  0,993   0,983   0,925   1,00
  0,989   0,984   0,922   1,0
  0,983   0,986   0,919   1,0
  0,982   0,987   0,916   1,0
  0,979   0,988   0,913   1,0
  0,975   0,989   0,910   1,0
  0,972   0,991   0,907   1,0
  0,968   0,992   0,904   1,0
  0,965   0,993   0,901   1,0
  0,961   0,995   0,898   1,0
  0,958   0,996   0,895   1,0
  0,955   0,997   0,892   1,0
  0,951   0,999   0,889   1,0
  0,948   1,000   0,886   1,0

 

8.Матеріали для аудиторної самостійної підготовки:

8.1. Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати під час практичного (лабораторного) заняття:

 

1. Визначати концентрацію вуглекислого газу в повітрі і оцінювати ступінь чистоти повітряного середовища приміщень.

2. Розраховувати необхідний і фактичний обсяг і кратність вентиляції приміщень.

 

9. Інструктивні матеріали для оволодіння професійними вміннями, навичками:

9.1. Методика виконання роботи, етапи виконання.

№ п/п Основні етапи заняття, їх функції та зміст Навчальні цілі в рівнях засвоєння Методи контролю та навчання Матеріали методичного заб. Час в хвили-нах
1. Підготовчий етап:        
  1.Організаційні заходи. 2.Постановка навчальної мети. 3.Контроль вихідного рівня знань.     ІІІ         Тестовий контроль усне опитування     Тести ІІІ рівня. Перелік питань для опитування.    
2. Основний етап:        
  Самостійна робота студента під керівництвом викладача: 1. Визначити концентрацію вуглекислого газу в лабораторії за методом Лунге-Цеккендорфа і дати гігієнічну оцінку санітарного стану повітря. 2. Визначити фактичну і необхідну кратність повітрообміну в приміщенні за вмістом вуглекислого газу за даними ситуаційної задачі і дати гігієнічну оцінку одержаним результатам. 3. Розв”язати ситуаційну задачу     ІІІ   Протокол лабораторної роботи   Інструкція з виконання лабораторної роботи.      
3. Заключний етап:        
  1.Контроль і корекція рівня професійних вмінь і навичок. 2.Підведення підсум-ків, оголошення оцінок 3.Домашнє завдання інструкція до виконання   ІІІ            

Заняття лабораторне. Після перевірки вихідного рівня знань та підготовки до заняття студенти отримують індивідуальні завдання і, користуючись інструкціями додатків і рекомендованою літературою, визначають концентрацію діоксиду вуглецю в приміщенні лабораторії і за її межами (атмосферне повітря), ведуть необхідні розрахунки, складають висновки; розраховують необхідні обсяг і кратність вентиляції лабораторії з урахуванням кількості людей та тяжкості їх роботи; вимірюють об'єм повітря, який надходить або витягується з приміщення, розраховують фактичні об'єм і кратність вентиляції, складають обгрунтовані висновки та рекомендації. Роботу оформляють протоколом.

 

10. Матеріали для самоконтролю оволодіння знаннями, вміннями, навичками, передбаченими даною роботою.

 

10.1. Тести різних рівнів (або тести, які входять до складу банку для рек­торського контролю).

У місті, яке розташоване в долині впродовж декількох днів вулиці були переповнені автомобілями. На другий день після встановлення сонячної безвітряної погоди до поліклініки звернулися мешканці міста зі скаргами на сильне подразнення кон’юнктиви очей, верхніх дихальних шляхів, що супроводжувалось сльозотечею та кашлем. Яка причина захворювання, мешканців міста?

*1). Підвищення вмісту в повітрі фотооксидів.

2). Підвищення вмісту в повітрі нітрогену (1) оксиду.

3). Підвищення вмісту в повітрі вуглекислого газу.

4). Підвищення вмісту в повітрі чадного газу.

5). Підвищення вмісту в повітрі озону.

 

Студент має прилади: лічильник Гейгера, лічильник Ебера, апарат Кротова, прилад Міщука, прилад Ебера. Який прилад він має використати для визначення бактеріологічного забруднення повітря?

1). Лічильник Гейгера

2). Лічильник Ебера

3). Прилад Ебера

4). Прилад Міщука

*5). Апарат Кротова

 

3. Під час планового внутрішньолікарняного контролю за дотриманням санітарно-гігієнічного режиму в палатах терапевтичного відділення відібрано проби повітря для лабораторного дослідження аналізу за хімічними та бактеріологічними показниками. Отримано наступні дані: вміст карбону (IV) оксиду – 0,2%, окислюваність – 15 мг О23; загальна кількість мікроорганізмів в 1м3 – 1500; золотистий стафілокок – 3. Встановіть ступінь чистоти повітряного середовища палат.

*1). Забруднене

2). Чисте

3). Задовільної чистоти

4). Помірно забруднене

5). Дуже забруднене

 

У перев’язочній хірургічного відділення до початку роботи було визначено загальне бактеріальне забруднення повітря. Яким повинен бути показник загального мікробного числа в даному випадку?

*1). До 500

2). До 1000

3). До 2000

4). До 300

5). До 1500

 


Дата добавления: 2015-10-16; просмотров: 147 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Зав. кафедри_______________д.мед.н., проф. Бабієнко В.В. | Гігієнічні показники санітарного стану приміщень | Методика визначення та гігієнічної оцінки показників повітрообміну і вентиляції приміщень | Нормативи кратності обміну повітря в приміщеннях різного призначення |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Методика інтегральної оцінки стану навколишнього середовища передбачає проведення якісного та кількісного аналізу його забруднення.| ШЛЯХИ ДОСЯГНЕННЯ МЕТИ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)