Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

В) Сделайте письменный перевод текста.

Читайте также:
  1. C. Взаимосвязанная совокупность лог операций, переводящих ресурсы в какой то параметр, задаваемый конечным потребидетелм..
  2. I Прочтите и устно переведите с 1-го по 5-ый абзацы текста.
  3. II. ТЕКСТ И ЕГО ПЕРЕВОД
  4. III. ХРИСТИАНСКИЕ ПЕРЕВОДЫ БИБЛИИ
  5. V. Прочтите и устно переведите на русский язык с 1-го по 6-й абзацы текста. Перепишите и письменно переведите 2,3,5 и 6 абзацы.
  6. VII. Закрепление новых слов. Составление и перевод предложений.
  7. А теперь сделайте выбор. Кому вы отдадите предпочтение – кандидату А или кандидату Б?

25. Найдите в левой колонке определения следующих терминов:



1.Spending money on projects that will generate goods and services for future consump­tion.(Import)

2.The existence of people who want to work, but are unable to find a job. (Centrally-directed economy)

3.Goods and services sold to another country (Mixrd economy).

4The use of labour, equipment,materials

and energy to pro­duce goods and services. *(Investmen)

5An arrangement between two or more

countries. (Common market)

6Goods and services bought from another country. (Free-market economy)

7A market economy with pri­vate and public sectors of eco­nomic enterprises. (Unemployment)

8An economic system in which the basic questions of what how and for whom to produce are resolved primarily by governmental authority.(Export)

9An economic system in which resources are allocated by supply and demand mainly without government regula­tion of markets.

(Production)



Unit 10


26.») Просмотрите текст Б. Расположите пункты приведенного ниже
плана в соответствии с содержанием текста.

1. A characteristic feature of a market and especially of a mineral
market.

2. The function of structural analysis of markets.

3. The problem of siting mineral resources in free-market economy.

4. World trade in minerals (fuels, nonfuels, seabed minerals).

5. Competition in free-market economy.

б) Суммируйте содержание текста Б о рынке минералов, используя план и активную лексику.

27. а) Познакомьтесь с приведенной ниже схемой и назовите три основ­
ных типа экономических систем по-английски и по-русски и кратко расскажи­
те, в чем суть каждой из них.

WHAT ARE THE PRINCIPAL TYPES OF ECONOMIC SYSTEMS?

 

MARKET CENTRALLY- MIXED TRADITIONAL
ECONOMIES DIRECTED ECONOMIES ECONOMIES
  ECONOMIES    
are economic are economic are economic are economic
systems in which systems in which systems In which systems in which
the basic questions the basic questions the basic questions the basic
of what, how and of what, how and of what, how and questions of what,
for whom to for whom to for whom to how and for whom
produce are produce are produce are to produce are
resolved by buyers resolved primarily resolved by a resolved primarily
and sellers by governmental mixture of market by custom and
interacting in authority. forces with tradition.
markets.   government  
    direction and/or  
    custom and  
    tradition.  

б) Определите, к каким экономическим системам относятся следующее утверждения:

1. Prices function to allocate resources when buyers and sellers
interact.

2. Basic economic decisions depend on authority direction and
tradition.

3. Production is controlled by the government.

4. A system in which resources are allocated by supply and
demand. Buyers and sellers interact.


Unit 10____________________________________________ 253

5. A system where production through the economy is
coordinated by the authority.

6. A system in which the basic questions of what, how and for
whom to produce are decided by market forces and government.

 

28. Подготовьте краткое сообщение на тему «Что такое рыночная эконо­
мика».

29. а) Прочитайте текст без словаря. Кратко суммируйте его содержание
по-русски.

б) Сделайте письменный перевод части текста, описывающей экономиче­скую теорию Адама Смита.


Дата добавления: 2015-10-16; просмотров: 89 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: An Overview of the Mining Industry | Not knowing what to do, | Сложное предложение | Косвенная речь (Indirect Speech) | Ore Mining | Block caving а) породный отвал, терриконик | Instead of because of by means of due to according to (in accordance with) | Прочитайте текст В и скажите, о чем ои. | Clean, coal | Закончите предложения подходящими по смыслу словами из текста. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Каждая из приведенных ниже ситуаций направлена на достижение одной из указанных в схеме целей. Скажите, какая цель подразумевается в каждом случае.| Слова для понимания текста

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)