Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Лекция 2. Территория и границы как фактор формирования

Читайте также:
  1. G-фактор
  2. II. Основные факторы, определяющие состояние и развитие гражданской обороны в современных условиях и на период до 2010 года.
  3. III. Организация информирования абитуриентов
  4. Анализ влияния факторов мезоокружения на деятельность Филиала
  5. Анализ практики использования технологий формирования здорового образа жизни подростков в Могилевском городском Центре культуры и досуга
  6. Анализ современного педагогического опыта по решению проблемы формирования у младших школьников самостоятельности в процессе обучения
  7. Анализ факторов размещения и их классификация (А. Вебер).

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

по дисциплине Территориальная организация населения

Разработчик: Колесняк А. А., д.э.н., профессор, ассистент Арзуманян М. С.

по направлению 081100.62 «Государственное и муниципальное управление»

Институт Экономики и финансов АПК

Кафедра Государственное и муниципальное управление

курс 1 семестр 2

 

 

Красноярск 2013

«Утверждаю»

Зав. кафедрой «Государственное
муниципальное управление»
 
(название кафедры)
Колесняк А. А.
(Ф.И.О.)
 
(подпись)
«»   20 г.
       

РЕЙТИНГ-ПЛАН

Дисциплина: Территориальная организация населения

Ведущий преподаватель: Колесняк Антонина Александровна

Нормативная трудоёмкость дисциплины по ГОСТ и рабочему плану 108 ч.

 

Учебный план дисциплины разбит на один календарный модуль (КМ1):

КМ1108 ч.

 

Календарный модуль разбит на четыре дисциплинарных модуля:

 

Календарный модуль 1 (КМ1)
Дисциплинарные модули (ДМ) Количество академических часов
ДМ1 – Сущность и методологические основы терри-ториальной организации населения  
ДМ2 – Административно-территориальное устройство России  
ДМ3 – Общие закономерности территориальной органи-зации населения и развития хозяйства  
ДМ4 – Проблемы территориальной организации отраслей промышленности, отраслей непроизводственной сферы, транспортной системы  
Итоговый контроль  
Итого часов в календарном модуле (КМ1)  

 

 

Расчёт рейтинговых баллов по дисциплинарным модулям производится следующим образом:

,

где

Тдм – трудоёмкость дисциплинарного модуля в академических часах (ДМ);

Ткм – трудоёмкость календарного модуля в академических часах (КМ);

60 – минимальное количество баллов для получения зачёта.

 

Распределение рейтинговых баллов по дисциплинарным модулям:

 

Календарный модуль 1 (КМ1)
Дисциплинарные модули (ДМ) Минимальный рейтинговый балл
ДМ1 – Сущность и методологические основы терри-ториальной организации населения  
ДМ2 – Административно-территориальное устройство России  
ДМ3 – Общие закономерности территориальной органи-зации населения и развития хозяйства  
ДМ4 – Проблемы территориальной организации отраслей промышленности, отраслей непроизводственной сферы, транспортной системы  
Итоговый контроль Зачёт
Итого баллов в календарном модуле (КМ1)  

Рейтинг-план

Календарный модуль 1 (КМ1)
Дисциплинарные модули (ДМ) Баллы по видам работ Итого баллов
Текущая работа (посещение занятий) Устный ответ Актив-ность на заня-тиях Рефе-рат Тестиро-вание
ДМ1 – Сущность и методологические основы территориаль-ной организации насе-ления            
ДМ2 – Администра-тивно-территориальное устройство России            
ДМ3 – Общие законо-мерности территориа-льной организации населения и развития хозяйства            
ДМ4 – Проблемы терри-ториальной организа-ции отраслей промыш-ленности, отраслей непроизводственной сферы, транспортной системы            
Итого за КМ1 (зачёт)            

 

Студенту, не набравшему требуемое минимальное количество баллов (60), даётся две недели после окончания календарного модуля для добора необходимых баллов.

Трудоёмкость дисциплины в зачетных единицах:

Нормативная трудоёмкость дисциплины – 99 ч., зачёт – 9 ч.

В зачётных единицах:

1) нормативная трудоёмкость 99 ч. / 36 (зач. ед.) = 2,75 зач. ед.

2) зачёт – 0,25 зач. ед.

Итого: 3 зач. ед.

    Колесняк А. А., д.э.н., профессор, ассистент Арзуманян М. С.    
(Ф.И.О. преподавателя) (подпись)

Содержание:

1. Рейтинг-план …………………………………………………….……..…. 2

2. Рабочая программа …………………………………………….……..…. 7

Структура и содержание дисциплины

Содержание лекционного курса

Лекция 1. Предмет, цель и задачи курса ……………………....… 31

Лекция 2. Территория и границы как фактор формирования

Российского государства …………………………………………........….. 41


Дата добавления: 2015-10-16; просмотров: 119 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Структура дисциплины | КАРТА ОБЕСПЕЧЕННОСТИ ЛИТЕРАТУРОЙ | Определения, раскрывающие основы науки | Связь дисциплины с другими дисциплинами | Методы исследования, используемые в дисциплине | Географическое положение и границы России. | Экономико-географическое положение (ЭГП) | Численность и естественное движение населения | Миграции населения | Половозрастной состав |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ПИССАРРО Камиль (1830-1903) - один из крупнейших французских импрессионистов.| Лист согласования рабочей программы

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)