Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Обучение ходьбе.

Читайте также:
  1. Глава 10 Обучение
  2. Глава 15. Обучение группового терапевта
  3. ГЛАВА VII. ОБУЧЕНИЕ ПОД РУКОВОДСТВОМ ГУРУ
  4. На обучение.
  5. Образование связи и обучение
  6. ОБУЧЕНИЕ
  7. Обучение - это передача знаний.

В 4 - 5 месяцев ребёнок начинает ползать, помогая себе коленями и локтями. Как только ему удаётся сесть, он спешит переместиться, либо на четвереньках, либо на ягодицах, либо на одной ноге, согнутой под ягодицами. Эту потребность можно уже расценивать как неосознанное стремление к самостоятельности. Вдруг к ребёнку приходит осознание существования окружающих предметов. Как не воспользоваться этим, чтобы бросить все те предметы, которые попадают в его руки. Таким образом, он совершенствуется в хватании.

Как только он твёрдо стоит на ногах и способен встать, ему хочется стоять.

- К шести - семи месяцам, после недели упорных попыток, чтобы выпрямиться, у него возникает потребность стоять. Мало-помалу осуществляется обучение ходьбе. Он учится, держась за края своего манежа или толкая стульчик перед собой.

- В 11 месяцев ребёнок идёт сам, но с подстраховкой. Он совершенствует свою адаптацию к равновесию. Это умение приобретается после многих падений и приобретения опыта владеть своим телом в пространстве. Однажды по просьбе родителей ребёнок, набравшись храбрости, покидает свою опору и направляется к ним. Это подвиг. Он делает самостоятельно несколько шагов и подает, но он счастлив, что это ему удалось. Его доверие растёт. С этих пор он чувствует себя способным ходить самостоятельно. Стадия приобретения навыков нейро-мышечного развития, нужного для ходьбы, наконец пройдена. (В среднем это происходит от

11 до 14 месяцев. Если в 18 месяцев он всё ещё не ходит, родители должны проконсультироваться у своего педиатра).

Зубы.

У грудного ребёнка первый зуб появляется от трёх до пятнадцати месяцев. В среднем между пятым и шестым месяцем. Как только ребёнок второго-третьего месяцев начинает обильно пускать слюни, подумайте о зубах. Но не стоит думать, что есть прямая зависимость. Признаком начала роста зубов является, прежде всего, расширение края нижней десны. Рост зубов сопровождается рядом мелких симптомов: небольшой понос, покраснение ягодиц, жидкий стул, красные щёки, воспалённые красные дёсна, иногда температура (37,8 - 39 градусов). По этой причине может случиться настоящий рино-фарингит.

- К тридцати месяцам ребёнок получает все свои 20 зубов. На каждой челюсти у него 4 резца, 2 клыка и 4 коренных молочных зуба.

- Зубы появляются в среднем в такие сроки:

Таблица появления молочных зубов.

Нижние срединные резцы от 6 до 8 месяцев.
Верхние срединные резцы от 8 до 10 месяцев
Латеральные резцы от 12 до 14 месяцев
Первые коренные молочные зубы от 18 до 20 месяцев
Клыки к 20 месяцам
Второй коренной молочный зуб к 30 месяцам
Первые настоящие коренные зубы к 6 подам

Иногда отмечается временной промежуток между двумя этапами роста зубов и между выпадением молочных зубов и появлением настоящих. К тому же нет качественного отношения между молочными и настоящими зубами. Даже если молочные зубы будут повреждены, настоящие вырастут здоровыми.


Дата добавления: 2015-10-16; просмотров: 56 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Он отделяет теменные кости от межтеменной мембранозной чешуи затылочной кости. | Правая теменная кость (вид снаружи) | К одному году. | Клетки и межклеточная жидкость, образующие генитальную железу, появляются только при рождении, способствуя, прежде всего, адаптации к окружающей жизни и среде. | Некоторые признаки нарушения гормонального равновесия щитовидной железы. | Гипофизарный тип. | Примечания. | Схема спинномозговой иннервации | D) К симпатическим ганглиям спины и поясницы через их белые ответвления, которые иннервируют органы брюшной полости и таза. | Введение. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Именно мозг направляет его умственное и аффективное развитие, а также всю совокупность факторов его роста.| Психическое и интеллектуальное развитие.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)