Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Обучение - это передача знаний.

Читайте также:
  1. Quot;Телепередача" смертнику
  2. Актуализация знаний.
  3. Амплитудная 8-ми позиционная передача
  4. Гипоидная главная передача
  5. Глава 10 Обучение
  6. Глава 15. Обучение группового терапевта
  7. Глава 19. Холодное оружие тай-цзи цюань Передача энергии вооруженным рукам

Нет большей ценности, чем добровольно усвоенное знание.

Учеба - это получение знаний.

Получение того, ради чего мы явились на свет.

На современном уровне развития учитель имеет право и обязанность учить, а ученик имеет право и обязанность учиться. По-иному жизнь вперед не движется. В своем неумении мы должны учиться с тем, чтобы когда-нибудь позже понять, что мы в этом нуждаемся.

Сложность учебного процесса состоит в том, чтобы научиться чувствовать приобретаемые знания.

В противном случае выученное останется безжизненным непригодным знанием. И ценность лишается всякой ценности. Эта проблема сегодня актуальнее, чем когда-либо, ибо мудрость человечества превосходит границы разумного, и это может оказаться роковым для человечества.

Мудрость есть знание, потребность есть прочувствование.

Знание есть правда, потребность есть истина.

Совершенная истина есть Бог.

Вместо заключения

Нет смысла излагать выводы, когда разговор не завершен. Хочу лишь напомнить читателю, что при чтении этой книги следует более, чем в случае предыдущих, обращать внимание на каждое слово. Постарайтесь уяснить для себя смысл слов и предложений, а также заметить, что вчерашнее значение сегодня значительно расширилось. Так Вы сможете заметить развитие своего мира мыслей, увидите превращение поверхностного в глубинное.

В пределах типографских возможностей мною выделялись особенно важные слова, без чего сказанному грозило превращение в набор расхожих фраз, которые и без того надоели. Ведь мы используем их тысячи раз, не углубляясь в смысл сказанного.

Эта книга является третьей ступенькой на восходящей лестнице развития мира мыслей человека. На эту ступень мы поднялись сейчас вместе. Вы стоите рядом со мной такими, какими являетесь сейчас, и я стою рядом с Вами такая, какая я сейчас. Завтра все мы будем совершеннее.

Один ученый сказал: "В этих книгах нет ничего, чего бы не было в Библии, но в них есть много такого, чего нет в Библии. В них есть поиски врача, желающего помочь больным, поиски, которые открывают новые, современные возможности прощения. Просьба о прощении ведь по сути молитва. Научно направляемая молитва обладает чудодейственной целительной силой. Это может испытать на себе каждый.

Не имеет смысла кого-либо в этом убеждать, ибо неверящих нельзя заставить верить. Для каждого настанет свой срок, когда эти знания ему понадобятся. Непременно понадобятся".

Ваша Лууле Виилма

 


Дата добавления: 2015-10-21; просмотров: 85 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Обязанность заниматься большими делами, тогда как хотелось бы заниматься мелочами, - болезни толстой кишки. | Бессилие есть беспомощность. | Конфликт с самим собой является проблемой бытия. | Косность суждений исключает всякое прощение. Категорическое непрощение есть злонамеренность. | Quot;Не нуждаюсь" - также свобода. | Человек сам нуждается в том, чтобы прощать. | Знание автоматически порождает обязанность. | Рассудительность есть прочувствованностъ. Из прочувствованности вырастает ответственность. | Сам человек не может ощутить свой ум. Ум можно лишь осознать. | Хорошо, если кто-то в этом учении нуждается. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Об обучении и учебе| Два монолога.

mybiblioteka.su - 2015-2020 год. (0.006 сек.)