Знакомство с Лесовичком.

Скажите детям, что теперь они приехали в лес, и предложите им сесть на пенечки (стульчики), расставленные полукругом.

Скажите малышам, что в лесу много не только интересного, но даже сказочного. Покажите детям пособие «Осенний лес» с прорезями, в одну из которых выглядывает сказочный персонаж — старичок Лесовичок (рис. 16).

Скажите малышам, что это старичок Лесовичок. Он пока боится выйти из леса и прячется от нас. Несколько раз поменяйте местоположение Лесовичка, и каждый раз сообщайте детям, где он находится: «за деревом», «на дереве», «под деревом», «между деревьев», «за пнем», «перед пнем», «около пня». Потом еще раз покажите, как Лесовичок прячется, и попросите детей самостоятельно прокомментировать, где он находится.

Скажите малышам: «Чтобы старичок Лесовичок не боялся нас, надо показать ему, что мы в лесу не посторонние. Давайте поговорим с вами на лесном языке — я скажу слово, а вы добавьте к нему „лесной"».

По очереди обращаясь к детям, задайте вопросы: «Гриб какой?... (лесной). Дорога какая?... (лесная). Озеро какое?... (лесное). Ягоды какие?... (лесные). Поляна какая?... (лесная). Воздух какой?... (лесной). Тропинка какая?... (лесная). Запахи какие?... (лесные)».

Предложите детям позвать Лесовичка: «Старичок Лесовичок, выйди к нам!» Вместо нарисованной плоской фигурки, двигавшейся на картине, покажите детям поделку из природного материала. Лесовичок здоровается с детьми и говорит, что он хочет им что-то показать. Но сначала просит ответить на его вопросы: «Какое сейчас время года? (Осень.). Что осенью в лесу созревает? (Ягоды, грибы.) Кто из вас уже бывал в лесу и собирал грибы или ягоды (уточните какие)?»

Узнаем и назовем ягоды.

Раздайте детям картинки с изображением лесных ягод и от имени Лесовичка попросите детей их назвать (рис. 15). Затем спросите малышей, любят ли они варенье. Скажите: «Сейчас будем собирать ягоды, а дома сварим из них варенье».

Покажите пальчиковую игру «Собираем ягоды»: левая рука изображает ветку с ягодами (для этого ее нужно расслабить и пальцы опустить вниз). Пальцами правой руки «снимать с веточки» воображаемые ягодки по очереди с каждого пальца левой руки.

Спросите у детей, какие ягоды собрал каждый из них. И сообщите, что из черники варят черничное варенье, из брусники —... (брусничное), из земляники —... (земляничное), из малины —... (малиновое), а из клюквы —... (клюквенное).

Спросите детей, а хотят ли они испечь пироги и ватрушки с лесными ягодами. И, получив утвердительный ответ, предложите им назвать пирог с черникой. Какой? —... (черничный), ватрушка с малиной какая? —... (малиновая) и т. д.

Дата добавления: 2015-10-16