Практика показывает, что продолжительность допросов несовершеннолетнего свидетеля (потерпевшего) колеблется от 20 до 40 минут.

Признав необходимым допросить несовершеннолетнего свидетеля или потерпевшего, следователь должен надлежащим образом подготовиться к этому. Подготовка заключается: в тщательном изучении личности подлежащего допросу несовершеннолетнего и круга его близких и знакомых; в разрешении вопроса о том, кто, кроме следователя, будет участвовать в следственном действии; в выборе места для производства допроса; в подготовке и формулировании вопросов, которые следует задать допрашиваемому, и, наконец, в определении способа вызова несовершеннолетнего свидетеля или потерпевшего на допрос.

Успешно осуществить данное следственное действие может далеко не каждый следователь. И дело здесь не только в юридической подготовке или опыте следственной работы. Допрос несовершеннолетних требует от следователя знания педагогики и возрастной психологии, умения определить свою собственную психологическую линию поведения, обеспечивающую успешное производство следственного действия. Разумеется, перед следователем не ставится задача трансформировать свою личность и свою психологию. Однако, как справедливо отмечает Э.А. Черных, «нельзя представить себе такое положение, когда следователь, только что закончивший допрос взрослого, не счел бы необходимым психологически перестроиться, приступая к допросу несовершеннолетнего».

Уже при первой встрече с допрашиваемым следователю нужно постараться устранить излишнее психологическое напряжение, чтобы несовершеннолетний более спокойно и естественно вел себя на допросе. Для этого рекомендуется перед началом следственного действия провести с несовершеннолетним свидетелем (потерпевшим) беседу на отвлеченную тему, не связанную с предметом допроса. Как правило, речь идет об интересах допрашиваемого (литература, кино, спорт и т.п.) Естественно, для успешной беседы необходимо располагать основными данными о несовершеннолетнем свидетеле или потерпевшем: об условиях его жизни и воспитания, уровне развития, связях, интересах, особенностях характера и т.д. При отсутствии этих данных «следственные и оперативные действия по их собиранию должны рассматриваться как неотложные». Таким образом, согласимся с мнением А.Н. Васильева и ЛЖ Карнеевой, считающих, что изучение личности несовершеннолетнего занимает центральное место в организации его допроса. Это положение подтверждается данными проведенного диссертантом анкетирования; 56,3% опрошенных изучение личности свидетеля (потерпевшего), не достигшего 18 лет, полагают обязательным.

Помимо сведений, определяющих предмет допроса, следователю требуется выяснить, способен ли несовершеннолетний дать достоверные показания по важным для дела обстоятельствам (особенно это касается малолетних). Уже перед допросом необходимо составить правильное впечатление о возможной склонности данного ребенка к фантазированию, его внушаемости, впечатлительности, наблюдательности, возможностях памяти. Для этого следователи нередко (17,3% от общего числа опрошенных - по результатам проведенного автором работы анкетного опроса) прибегают к специальному экспертно-психологическому исследованию малолетних потерпевших и свидетелей. Обязательным назначение и производство судебно-психологической экспертизы следует считать лишь в отношении несовершеннолетнего потерпевшего, если его способность правильно воспринимать обстоятельства, имеющие значение для уголовного дела, и давать показания вызывает сомнения в силу возрастных и индивидуально-психологических особенностей (ст. 196 УПК РФ).

Судебно-психологическим экспертизам, проводимым в отношении малолетних лиц, присущи общие черты, обусловленные возрастными особенностями и определяющие постановку однотипных вопросов. Во-первых, вопрос о соответствии уровня психического развития возрасту. Сюда жеа по мнению Е.Н. Холоповой, может быть отнесена проблема установления задержек психического развития. Во-вторых, вопрос о способности правильно воспринимать, понимать и оценивать события, свидетелем или участником которых был малолетний, включая вопрос о том, может ли он (и если может, то в какой форме) давать показания.

57. Этика очной ставки.

Наиболее остро морально-психологические проблемы проявляют себя в процессе проведения очной ставки. Повышенная эмоциональная напряженность требует осторожности, взвешенности, особенно если речь идет об очной ставке с участием несовершеннолетнего. Как правило, целью очной ставки является устранение противоречий в показаниях допрашиваемых лиц. При этом противоречии должны быть существенными, при которых они взаимно исключают друг друга.друг друга. Очная ставка при ее неправильном проведении может быть средством психологического принуждения по отношению к ее участникам. Это часто происходит в тех случаях, когда следователь, проводя ее, пытается предупредить возможность изменения показании в дальнейшем. Противоречат требованиям нравственности взгляды на очную ставку как на специфический метод воздействия на лицо, дающее ложные показания.

При решении вопроса о проведении очной ставки следователь наряду с тактическими соображениями учитывает и определенные нравственные нормы. В частности, во многих случаях нравственно недопустима очная ставка между взрослым и несовершеннолетним (в особенности с малолетним), очная ставка между обвиняемым, подозреваемым и потерпевшим, только что перенесшим тяжелую эмоциональную травму. Очная ставка, проводимая между тем, кто не может дать показаний о фактах, интересующих следователя, и тем, кто о них подробно рассказал (между подозреваемым, который заявил, что не помнит об определенных обстоятельствах, и потерпевшим, например), не имеет законных оснований. Но она, кроме того, содержит элементы воздействия на личность одного из допрашиваемых, ограничивая его свободу в определении линии своего поведения и право не свидетельствовать против себя самого.

Очная ставка проводится при наличии противоречий в показаниях ранее допрошенных лиц. Готовясь к очной ставке, следователь обычно имеет определенное мнение о том, кто из ее участников ранее дал правдивые показания. Однако подготовку к очной ставке ее будущих участников нельзя превращать в "натаскивание" того, кому следователь доверяет. Допустимо лишь сообщить о наличии противоречий с показаниями другого лица и о решении провести очную ставку.

Дата добавления: 2015-10-16