Читайте также:
|
1. Приведите примеры пословиц и поговорок, которые могут быть использованы в работе с младшими школьниками; дайте их тематическую классификацию.
* Расскажи, как ты понимаешь значение запомнившихся пословиц и поговорок. Например:
Не бросай слов на ветер – значит «выполняй обещания» - 10 пословиц.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Приведи примеры вопросов-загадок.
Например: Что растет вверх ногами? (сосулька) – 10 загадок с ответами.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Каким темам посвящены загадки, ориентированные на младшего школьника? (5-6 тем по 3 примера к каждой теме).
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Придумай задания для игры «Угадай пословицу», «Угадай скороговорку» (загадку и т.д.)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Нарисуй иллюстрацию к понравившейся загадке (пословице, поговорке).
* Выбери для анализа две русские народные сказки и две сказки других народов.
1. Название сказки. Чья это сказка? О чем она?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. К какой из трех групп сказок (о животных, волшебная, бытовая) она относится, как это можно определить?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. Найди в тексте сказочные приметы (троекратные повторы, присказка, постоянные повторы и др.).
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. Какие волшебные превращения происходят в данной сказке?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5. Какими поступками сказочных героев ты восхищаешься?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
6. Нарисуй иллюстрацию к понравившемуся эпизоду из сказки.
 |
Дата добавления: 2015-10-16; просмотров: 103 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Методическое обоснование разработки | | | Дополнительные задания |