Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Дополнительные задания. * Раскрой смысл пословицы «Сказка ложь, да в ней намек – добрым молодцам урок»

Читайте также:
  1. D. Отсрочка выборов в Великое Национальное Собрание Турции и дополнительные выборы
  2. I. Задания для самостоятельной работы
  3. I. Задания для самостоятельной работы
  4. II. ВЫПОЛНЕНИЕ ЗАДАНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
  5. III. Выполните следующие задания.
  6. Вторая часть. Задания, оцениваемые в 3 балла.
  7. ГЛАВА 7. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ТРЕНИНГИ И НАПУТСТВИЯ

* Раскрой смысл пословицы «Сказка ложь, да в ней намек – добрым молодцам урок».

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

* Кто в русских народных сказках о животных олицетворяет следующие качества? В каких сказках вы встречались с этими животными?

Хитрость – ________________________________________________________

__________________________________________________________________

Трудолюбие – _____________________________________________________

__________________________________________________________________

Глупость – ________________________________________________________

__________________________________________________________________

Доброту – _________________________________________________________

__________________________________________________________________

Верность – ________________________________________________________

__________________________________________________________________

Строптивость – ____________________________________________________

__________________________________________________________________

 

* Составь к любимой сказке аннотацию (аннотация – это краткий отзыв о книге).

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

 

* Охарактеризуй прочитанные тобой сказки.

 

Веселая _________________________________

Непонятная ______________________________

Мудрая _________________________________

Печальная _______________________________

 

 

 

 

Первый вариант записи о прочитанной книге

1. Прочитай сказку. Кто автор сказки? Запиши название сказки и ее автора.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

2. Что ты знаешь об истории создания прочитанной сказки?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

3. Как ты думаешь: что в этой сказке взято из реальной жизни, а что в ней вымышлено?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

4. Что тебя в этой сказке больше увлекло: сюжет (основные события) или описание волшебства? Какие волшебные предметы из этой сказки стали частью нашей реальной жизни? Чего на самом деле никогда не может быть?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

5. Какой момент в сказке можно считать самым захватывающим?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

6. Назови положительных и отрицательных героев этой сказки, перечисли основные черты их характеров, вспомни самые значительные поступки.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

7. Какому герою сказки ты больше всего сопереживал? Опиши, какие чувства ты испытывал вместе с героем.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

8. Какими пословицами ты бы мог передать основную мысль этой сказки? В какой фразе сказки выражена ее главная мысль?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

9. Знаешь ли ты другие сказки, в чем-то близкие по сюжету, замыслу и характеру главного героя?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

 

Второй вариант записи о прочитанной книге

 

1. Название книги (источника), автор книги.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

2. Что ты знаешь об авторе книги?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

3. О чем эта книга?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

4. Охарактеризуй главных персонажей

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

5. Понравилась ли сказка? Чем?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

6. Чему научила тебя эта сказка?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

* Можешь ли ты отличить авторскую сказку от народной? Каким образом?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

* Напиши отзыв о понравившейся сказке любого автора

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

Написать отзыв несложно, если у тебя есть план. Начни с автора и названия произведения. Еслиты внимательный читатель, то сумеешь определить его жанр. Кратко перескажи сюжет и основные эпизоды, охарактеризуй главных героев и своё отношение к ним. Можешь ли ты назвать эту книгу увлекательной и интересной? Почему? Составляя отзыв, помни об основной мысли произведения, избегай ненужных подробностей.

 

 

 

1. Чем былина отличается от сказки? Что в них общего?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

2. Расскажи, как Илья Муромец богатырем стал (понятно и кратко)

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

3. С кем сражались:

Алеша Попович

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________


Никита Кожемяка

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________


Илья Муромец

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

4. Чей богатырский бой тебе запомнился больше всего? Опиши его.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________


5. Кто из героев-богатырей тебе больше всех понравился? Перечисли качества его характера.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________


6. Напиши несколько пословиц и поговорок, которые относятся к теме защиты Родины.

1)_________________________________________________________________

2)_________________________________________________________________

3)_________________________________________________________________

4)_________________________________________________________________

5) ________________________________________________________________

6) ________________________________________________________________

7)_________________________________________________________________

8) ________________________________________________________________

 

 

 

*

 

Выбери 4 стихотворения разных авторов XIX – н. XX века и охарактеризуй их по следующему плану:

1. Что ты знаешь об вторе стихотворения?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

2. Название стихотворения. Объясни смысл названия стихотворения

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

3. Как ты думаешь, какое настроение было у автора, когда он писал это стихотворение? Какого цвета это стихотворение?

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

 

4. Что, по-твоему, послужило толчком для создания этого произведения?

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

 

5. Какие строчки показались наиболее образными (как бы ожили перед тобой, стали зримыми, ощутимыми образами)? Какие образы?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

6. Какие рифмы показались самыми необычными, новыми, удивительными?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

7. Попробуй подобрать несколько синонимов к словам, которые тебе показались новыми, редко встречающимися в современном языке.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

8. Перечисли наиболее яркие сравнения в стихотворении. Какова их роль?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

9. Какие слова употребляются в переносном выражении?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

10. Как ты думаешь, при каких обстоятельствах ты мог бы вспомнить строки этого стихотворения?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

11. Какие чувства возникли у тебя при чтении стихотворения?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

12. Какую иллюстрацию ты хотел бы сделать к этому стихотворению?

 

 


* Ты уже познакомился со стихами разных поэтов. Чьи стихи понравились тебе больше всего? Почему?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

Назови поэтов XX века, чье творчество было адресовано детям (имя и отчество пиши полностью, не забудь указать годы жизни)

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Напиши, как Корней Чуковский стал детским писателем

__________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________

Напиши, что ты знаешь о поэтах обэриутах

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Выбери 4 стихотворения разных поэтов XX века и охарактеризуй их по следующему плану:

1. Что ты знаешь об вторе стихотворения?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

2. Название стихотворения. Объясни смысл названия стихотворения

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

4. Удается ли автору стихотворения следовать заповедям Корнея Чуковского, свой ответ обоснуй. Если стихотворение графично, докажи это своими рисунками

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Галерея детских поэтов (напиши, портреты каких писателей здесь есть)

 

Первый вариант записи (общий анализ)

1. Название книги (источника). Автор книги. * Что ты знаешь об авторе книги?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

 

2. О чем эта книга?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.Сколько в рассказе сюжетных линий? Есть ли в тексте главная сюжетная линия? Обоснуй свое мнение.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

4. Какие эпизоды в рассказе кажутся тебе самыми интересными? Почему?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

5. Охарактеризуй главных персонажей

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

6. Кто из персонажей тебе более симпатичен?

7. Если бы по этому рассказу был снят фильм, какую роль ты бы хотел сыграть? Почему?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

8. Какие отрицательные поступки героев, по твоему мнению, можно понять и простить, а какие – нет? Почему?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 


Дата добавления: 2015-10-16; просмотров: 191 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Задания по работе с текстами| Задание – рассуждение

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.042 сек.)