Читайте также:
|
|
Технологии обучения
Студентов в ВУЗе.
(учебное пособие)
Омск 2002
Под редакцией: к. п. н., доцента кафедры педагогики Г.П.Синицыной.
Составители: к. п. н., доцент кафедры педагогики Л.А.Струценко;
преподаватель, студентка 2 курса магистратуры ОмГПУ Е.В.Шмакова.
В разработке пособия участвовали студенты 2 курса магистратуры ОмГПУ направления 540600 Педагогика (магистерская программа «Высшее образование»): Васильев В., Глуховская Т.Н., Гололобова Е.Г, Завьялова М.В., Казанцева С.Б., Кисилёва Н., Нуритденов Х.Н., Майер Е.А., Муровицкая Ю.Ф., Сенченко Н.В., Сергеенко В.В., Черемнова Н.В., Шаманина Н.С.
Рецензенты: доктор педагогических наук, профессор Чекалёва Н.В.
к.п.н., доцент кафедры педагогики Баташова С.М.
Технологии обучения студентов в ВУЗе: Учебное пособие для студентов магистратуры. Под ред. Г.П.Синицыной.- Омск, 2002.
Предлагаемое учебное пособие создано совместно с магистрантами, осваивающими магистерскую программу «Высшее образование», с целью учебно-методического обеспечения курса «Традиционные дисциплины и новые технологии обучения в ВУЗе».
В пособии подробно рассматриваются известные в педагогике подходы к изучению педагогических технологий, даётся характеристика структурных компонентов дидактической технологии, выявляются особенности технологии обучения студентов в ВУЗе. Особое внимание уделено инновационным технологиям обучения в ВУЗе.
Пособие предназначено для преподавателей высшего и среднего профессионального образования, студентов магистратуры, слушателей системы повышения квалификации, желающих получить дополнительную квалификацию «Преподаватель высшей школы».
Омский государственный педагогический университет, 2002г.
Содержание: стр.
Введение 5
Раздел 1.Особенности обучения в высшей школе. 6
Основная стратегия развития высшего образования в России. 6
Особенности дидактического процесса в высшей школе. 13
Раздел 2.Развитие понятия «технология» в образовании. 19
Становления понятия «технология» в образовании. 19
Сущность технологического подхода к образованию. 34
Виды технологий. 43
Раздел 3.Педагогическая технология как проект 50 педагогической системы.
Система образования и педагогическая технология. 50
Проектирование компонентов педагогической системы. 52
Раздел 4.Традиционные технологии обучения в ВУЗе. 60
Понятие традиционной технологии. 60
Характеристика основных форм организации обучения
В ВУЗе. 62
Исследовательская деятельность студентов. 72
Краткая характеристика методов и средств обучения. 79
Раздел 5.Инновационые технологии обучения в ВУЗЕ. 86
Инновационные технологии обучения в системе
Дата добавления: 2015-10-21; просмотров: 191 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Расчет моментов начала и окончания операций | | | Введение. |