Подготовка спортсмена-парашютиста в современных условиях.

Программа подготовки

(для переменного состава)

Программа №2 КПП-2003

«Подготовка спортсменов парашютистов»

Подготовка спортсмена-парашютиста в современных условиях	Стр.1-3
Материальная часть парашютов Д1-5у; З-5	Ср.4-23
Укладка парашютов Д1-5у; З-5	Стр.23-44
Особые случаи при выполнении прыжков с парашютом	Стр.44-51
Выполнение прыжков с самолёта Ан-2	Стр.52
Теоретические основы свободного падения	Стр.52-53
Порядок выполнения прыжка с принудительным раскрытием парашюта	Стр.53-55
Порядок выполнения прыжков с ручным раскрытием парашюта	Стр.55-56
Материальная часть парашютного страхующего прибора ППК-У	Стр.56-58
Теоретические основы выполнения одиночных прыжков на точность приземления с Д1-5у	Стр.58-59
Порядок выполнения прыжков с задержкой раскрытия ранца более 10 секунд	Стр.60
Особенности выполнения прыжков в сложных метеоусловиях (далее — СМУ)	Стр.61
Оказание помощи парашютисту при приземлении на препятствия	Стр.61
Назначение, устройство, тактико-технические характеристики парашютов типа «крыло»)	Стр61-65
Материальная часть точностных парашютов типа «крыло» Мальвва-24	Стр.66
Материальная часть электронных парашютных страхующих приборов	Стр.66-68
Укладка точностных парашютов типа «крыло»	Стр.68
Особые случаи при выполнении прыжков с точностными (студенческими) парашютами типа «крыло»	Стр.68-69
Выполнение комплекса фигур в свободном падении в плотной группировке	Стр.69-71
Теоретические основы планирования в свободном падении	Стр.71-75
Теоретические основы выполнения групповых прыжков на точность приземления	Стр.76
Особенности выполнения прыжков с различных типов воздушных судов	Стр.76-79

НОУ «Ессентукский АСК ДОСААФ РОССИИ»

Подготовка спортсмена-парашютиста в современных условиях.

Краткая история парашютизма.

Основные направления парашютного спорта.

ТП - точность приземления; ИА - индивидуальная акробатика; ГА - групповая акробатика;

КА - купольная акробатика; ПМ – п-многоборье. ПС – пара-ски. ФС - фристайл;СС - скайсерфинг; ФФ – фрифлаинг. КП – купольное пилотирование.

«Классика». Выполнение стандартных фигур индивидуальной

акробатики в свободном падении с высоты 2100м и точность

приземления.

.

Групповая акробатика (ГА). Группа парашютистов в свободном падении собирает из своих тел различные фигуры. Результат оценивается по количеству полностью составленных фигур за определенное время. Групповая акробатика - одна из

самых захватывающих и эмоциональных дисциплин. Она требует предельной концентрации и слаженных действий от каждого члена команды.

.

Купольная акробатика (КА). Группа парашютистов составляет в воздухе фигуры из раскрытых куполов. Этот вид практически никогда не прощает ошибок и требует высочайшей точности действий, ответственности и дисциплины.

.

Фристайл. Одна из самых эстетически прекрасных дисциплин. Фактически, это балет в воздухе. Каждое движение выполняется в свободном падении с опорой только о воздух, что дает буквально безграничные возможности. Во время падения спортсмен выполняет сложнокоординированные движения, вращения в произвольных плоскостях и осях, в самых разнообразных позах. Описывать словами это довольно трудно,лучше один раз увидеть!

.

Фрифлай. Зрелищный парашютный вид спорта. Кто сказал,что падать можно только в "классической позе"? Фрифлаеры падают как угодно - сидя, стоя, вниз головой, при этом еще и частенько берут с собой различные предметы и превращают каждый прыжок в фантастическое красочное шоу.

.

Скайс.рфинг. Воздушный поток во многом схож с потоком воды, так почему бы, не воспользоваться чем-то похожим на доску для с.рфинга? Так появился скайс.рфинг. Спортсмен падает с монолыжей, с помощью которой выполняет сложные различные движения. Этот вид парашютного спорта требует очень точной координации движений и по-настоящему хорошо тренированного вестибулярного аппарата.

.

Свуп. Пилотирование высокоскоростных куполов. Это самый молодой, зрелищный и, наверное, самый экстремальный из всех видов парашютного спорта, не прощающий ошибок. Действие происходит не высоко в небе, а у самой земли. Свуп можно

сравнить с выполнением фигур высшего пилотажа на малой высоте и очень высокой скорости, которая при подходе к земле часто превышает 100 км/ч.

Системы подготовки спортсменов-парашютистов.

В современном парашютном спорте подавляющее большинство дисциплин выполняется в свободном падении. Поэтому, именно развитие навыков поведения в свободном падении является главнейшей целью программ обучения

парашютистов. У человека, созданного для жизни на поверхности планеты, изначально таких навыков нет. Во всей истории развития человеческого рода до последнего столетия (а это, как доля секунды в сравнении с сутками) не было случая, чтобы подобные навыки как-то могли развиться. По сути, это примерно то же самое, что и заново научиться ходить. Положение ухудшается еще тем, что те рефлексы, которыми снабдила нас природа, отчаянно сопротивляются непривычному для тела состоянию свободного падения. А теперь помножьте все на сильнейший психологический стресс, испытываемый новичком во время прыжка,- и Вы получите полную картину того, через что

придется пройти студенту.

Для того чтобы помочь начинающему парашютисту приобрести необходимые навыки наиболее безопасно и безболезненно, были разработаны различные методики обучения.

Эти методики создавались и развивались вместе с самим парашютным спортом и с уровнем парашютной техники. В настоящий момент существуют три программы, которые были разработаны последовательно.

Самый первый, классический метод обучения предлагает постепенное развитие навыков студента. Так, первые прыжки студент выполняет с простым круглым куполом с принудительным раскрытием, практически без задержки, приобретая, таким образом, навык правильного отделения от ЛА. Затем, он учится самостоятельно раскрывать парашют и далее постепенно увеличивает задержку раскрытия - обучается маневрированию в свободном падении. Наконец, став уже довольно опытным парашютистом, студент начинает осваивать парашютный купол типа "крыло".

Пожалуй, единственный плюс этого метода – относительная дешевизна прыжков, но этот плюс оборачивается несколькими серьезными минусами. Во-первых, для прохождения обучения необходимо выполнить довольно большое количество прыжков, и это быстро "съедает" выгоду дешевого подъема и много времени. Во-вторых, студент во время выполнения прыжка предоставлен самому себе, его никто не страхует и никто не помогает. На практике, это означает возможность повторения студентом одних и тех же ошибок до тех пор, пока не "дойдет".

Особенности подготовки спортсменов-парашютистов по «классической» программе.

Дата добавления: 2015-10-21