Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Задание № 19. Гиперссылки.

Читайте также:
  1. Аналогичное задание
  2. Ваше задание
  3. Выполните задание
  4. Выполните задание по следующему образцу.
  5. Глава 5.Секретное задание
  6. ДАЙ ЗАДАНИЕ ИГРУШКАМ
  7. Домашнее задание

Цель: Знакомство с использованием гиперссылок для построения гипертекстовых документов.

Темы: Использование гиперссылок внутри локального документа и в сети. Структура гиперссылки. Интерфейсные объекты для гиперссылок.

1. Откройте новую книгу и создайте на первом листе ряд объектов, которые будут использоваться как гиперссылки. Сопроводите эти объекты пояснительными надписями, как показано на рис.19.1. Объектами для создания гиперссылок в первом листе должны являться:

· пустая ячейка С2;

· текст "Boys" в ячейке С4;

· объемный прямоугольник, созданный графическими средствами Excel;

· рисунок из набора Клипов;

· элемент управления (Command Button).

Рис.19.1

2. На втором листе книги создайте по образцу рис.19.2 структуры данных (таблицы), к которым будут обращаться создаваемые гиперссылки. Диапазон ячеек B8:D10 должен иметь имя "Студенты". Сохраните созданную книгу под именем Имя_19_1.

3. Создайте в первом и втором листах книги гиперссылки к данным другого листа.

3.1. В пустую ячейку С2 первого листа поместите гиперссылку на ячейку В2 второго листа. Для создания гиперссылки воспользуйтесь командой Вставка – Связи - Гиперссылка и в диалоговом окне Вставка гиперссылки в секции Связать с выберите тип необходимой ссылки и заполните поле ввода Введите адрес ячейки. Образец диалогового окна представлен на рис.19.3. Проверьте правильность работы гиперссылки, выполнив несколько переходов и возвратов с первого листа на второй (в ячейку В2) и обратно. Возврат на первый лист выполните, создав гиперссылку с текстом Возврат на Лист1 (рис.19.2). При создании гиперссылок используйте диалоговое окно Подсказка для гиперссылки для ввода подсказки, которая появится при наведении мыши на гиперссылку.

3.2. Пользуясь вставкой гиперссылок, превратите в гиперссылку текст "Boys", находящийся в ячейке С4. Гиперссылка должна выполнять переход на второй лист к именованному диапазону ячеек "Студенты". Для этого в диалоговом окне Вставка гиперссылки необходимо указать в качестве якоря имя диапазона. Выполните переходы и проверьте работу гиперссылки.

3.3. Пользуясь вставкой гиперссылок, превратите рисунок, расположенный поверх ячеек C6:D6 (объемный прямоугольник), в гиперссылку, выполняющую переход на второй лист. Выполните переходы и проверьте работу гиперссылки.

Рис.19.2

3.4. Превратите рисунок из коллекции клипов, расположенный поверх ячеек C8:D9, в гиперссылку, выполняющую переход к таблице "Гороскоп" на втором листе. Выполните переходы и проверьте работу гиперссылки.

3.5. Превратите элемент управления CommandButton в гиперссылку, выполняющую переход к диапазону ячеек G8:I10 на втором листе. Выполните переходы и проверьте работу гиперссылки.

Рис.19.3

4. Создайте гиперссылки к внешним источникам данных (документам Excel).

4.1. Создайте новую книгу, на третьем листе которой, начиная с ячейки В4, разместите таблицу с именами и антропометрическими данными студентов (по образцу В8:D10 второго листа книги Имя_19_1). Присвойте этому диапазону имя "NewBoys". Закройте созданную книгу, предварительно сохранив ее под именем Имя_19_2.

4.2. В ячейке Н6 первого листа книги Имя_19_1 создайте гиперссылку на ячейку В4 третьего листа закрытой книги Имя_19_2 (рис.19.4). Используйте кнопку Закладка диалогового окна Вставка гиперссылки.

4.3. В ячейке Н8 первого листа книги Имя_19_1 создайте гиперссылку на именованный диапазон (якорь) "NewBoys" третьего листа закрытой книги Имя_19_2 (рис.19.4).

4.4. Проверьте работу гиперссылок и создайте в третьем листе книги Имя_19_2 ссылку, обеспечивающую возврат на второй лист книги Имя_19_1.

4.5. Проверьте работу цепочки, состоящей из трех гиперссылок, расположенных на первом и втором листах книги Имя_19_1 и третьем листе книги Имя_19_2.

5. Создание гиперссылки к внешним источникам данных (гипертекстовым документам).

5.1. Создайте в ячейке Н2 первого листа книги Имя_19_1 гиперссылку, обеспечивающую переход к гипертекстовому документу, распложенному на Web-сервере компании Microsoft (рис.19.4). Для создания гиперссылки используйте следующий указатель ресурса (URL): HTTP://WWW.Microsoft.com/.

5.2. Проверьте работу внешней гиперссылки, обратив внимание на то, какими программными продуктами обеспечивается просмотр вызванного гипертекстового документа. Вернитесь к исходному документу, пользуясь кнопкой "Назад" программы, обеспечивающей просмотр гипертекста (браузера).

5.3. Создайте в ячейке Н4 первого листа книги Имя_19_1 гиперссылку, обеспечивающую просмотр папок удаленного компьютера с использованием сервиса FTP и соответствующего ему протокола FTP (рис.19.4). Для создания такой гиперссылки используйте следующий URL: FTP://FTP.Microsoft.com/.

5.4. Проверьте работу внешней гиперссылки, обратив внимание на способ представления данных, передаваемых по FTP протоколу и просматриваемых с помощью программы - браузера. Вернитесь к исходному документу.

Рис.19.4

6. Предъявите результаты преподавателю.


Дата добавления: 2015-10-21; просмотров: 83 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Задание № 13. Обмен данными. | Табличный процессор Excel в качестве источника связей. | Задание № 14 (Часть 1). Работа с макросами. | Задание № 14 (Часть 2). Настройка интерфейса. | Автоматически выполняемые макросы. | End Sub | Задание № 16. Работа с базами данных. | Задание № 17. MS Query. Многотабличные БД. | Задание № 18 (Часть 1). Таблицы данных. | Задание № 18 (Часть 2). Подбор параметра. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Задание № 18 (Часть 3). Поиск решения.| Задание к курсовой работе

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)