Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Рекомендации для работы в проектных группах

Читайте также:
  1. I. Задания для самостоятельной работы
  2. I. Задания для самостоятельной работы
  3. I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
  4. II. ВЫПОЛНЕНИЕ ЗАДАНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
  5. II. Цели и задачи организации учебно-воспитательной работы кадетского класса.
  6. III)Методики работы над хоровым произведением
  7. III. КАКАЯ ИНФОРМАЦИЯ НУЖНА РУКОВОДСТВУ ДЛЯ РАБОТЫ

Группы составляют «Декларацию о защите Земли» по плану:

1. Обращение

2. Обозначение проблемы

3. Пути решения проблемы

4. Свой вклад в решение проблемы

5. Заключение

6. Подпись

Каждая группа обсуждает и записывает все пункты плана «Декла­рации», затем предъявляет его другим группам, и путём обсуждения выбирается лучший вариант. Таким образом составляется весь текст «Декларации», собираются предложения участников проекта и публикуются на международных экологических сайтах.

 

 

 

III Проектная работа на тему «Экспертная комиссия»

Данная работа является исследовательским краткосрочным проектом. Ожидаемый результат проекта – заключение экспертной комиссии в письменной форме для направления в патентное бюро.

Работа построена на методике Е.М. Ривина с целью развития умения извлекать информацию из текста, анализировать, оценивать ее и передавать другим. Данный проект имеет своей целью научить работать с текстом так, чтобы при помощи информации, полученной из текста, уметь делать анализ технического изобретения, что особенно необходимо будущим бакалаврам, инженерам и специалистам.


Дата добавления: 2015-10-16; просмотров: 55 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Введение | Card №2 | Card №3 | OUR UNIVERSITY | Card №2 | Рекомендации преподавателю | Алгоритм работы с лексикой из текста | THEY CAME TO A STICKY END |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Суффикс наречия –ly| Рекомендации преподавателю

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)