Методы исследования в педагогике.

1. Следует различать теоретические и практические задачи педагогики.

Педагогика как наука решает несколько важных теоретических задач: */ выяснение закономерностей процесса воспитания, образования; У изучение и обобщение практики, опыта педагогической деятельности; v* разработка новых методов, средств, форм, систем обучения, воспита­ния, управления образовательными структурами;

• внедрение результатов исследований в практику преподавания;

• планирование образования на ближайшее и отдаленное будущее.
Практическое же воплощение теории лежит на отдельных образователь­
ных учреждениях.

2. В настоящее время педагогика располагает множеством разнообразных на­
учных методов. Основными из них являются:

• педагогическое наблюдение;
I/ исследовательская беседа;

• изучение школьной документации и продуктов деятельности учащихся;

• педагогический эксперимент;

i/ изучение и обобщение передового педагогического опыта.

Педагогическое наблюдение применяется в любой исследовательской дея­тельности. Наблюдение - основной источник накопления фактов и сведе-|

НИИ.

Педагогический эксперимент - это метод исследования, ориентирован­ный на подтверждение или отрицание каких-либо теоретических выкла­док опытным путем. В зависимости от имеющихся целей различают следу­ющие виды экспериментов: */ констатирующий;

• созидательно-преобразующий;
I/ контрольный;

*/ естественный.

Вопрос 46. Система педагогических наук

1. Науки, образующие систему
педагогических наук.

2. Сущность наук, входящих в систему
педагогики.

1, Степень дифференцированности любой науки как области знаний опреде-

ляет развитие самой науки. Систему педагогических наук образуют следу­ющие науки: I/ общая педагогика;

• история педагогики;

и/ сравнительная педагогика;

• возрастная педагогика;

• специальная педагогика;

• методики преподавания различных дисциплин.

2. Общая педагогика исследует общие законы воспитания.

История педагогики изучает развитие педагогической мысли на протяже­нии времени, различные педагогические идеи и эпохи воспитания. Сравнительная педагогика изучает различия в системах образования и их развитии в разных странах мира. Сравнительная педагогика занимается сопоставлением и нахождением свойств и отличий. Возрастная педагогика изучает типы воспитания человека в зависимости от его возраста.

Специальная педагогика занимается воспитанием людей с какими-либо отклонениями.

Дата добавления: 2015-10-21