Читайте также: |
|
Форма № Н - 3.04
ХЕРСОНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ технічний УНІВЕРСИТЕТ
Кафедра економічної теорії
“ ЗАТВЕРДЖУЮ ”
В.о. першого проректора
______________Н.В.Старун
“______”_______________2013 року
РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
ПП 1.3.11. «РЕГІОНАЛЬНА ЕКОНОМІКА»
напрями підготовки 6.030509 «Облік і аудит»
6.030504 «Економіка підприємства»
6.030507 «Маркетинг»
факультет економіки
Херсон – 2013 рік
Робоча програма навчальної дисципліни «Регіональна економіка» складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки бакалавра напрямів: 6.030509 «Облік і аудит», 6.030504 «Економіка підприємства», 6.030507 «Маркетинг».
“31” грудня 2013 року 20 с.
Розробники:Ю.В.Ушкаренко, д.е.н., проф.
Робоча програма затверджена на засіданні кафедри економічної теорії
Протокол від “31” грудня 2013 року № 7
Завідувач кафедри Ю.В.Ушкаренко
Схвалено методичною комісією спеціальності за напрямом підготовки 6.030504 «Економіка підприємства»
Протокол від “____” _________________ 2013 року №______
Голова М.В. Шарко
Схвалено методичною комісією спеціальності за напрямом підготовки 6.030507 «Маркетинг»
Протокол від “____” _________________ 2013 року №_____
Голова Г.Г. Савіна
Схвалено методичною комісією спеціальності за напрямом підготовки 6.030509 «Облік і аудит»
Протокол від “____” _________________ 2013 року №_____
Голова О.А. Сарапіна
Схвалено науково-методичною радою факультету економіки
Протокол від “____”__________________ 2013 року № _____
Голова А.В. Софієнко
Ó Херсонський національний технічний університет, 2013 рік
Ó Ушкаренко Ю.В., 2013 рік
Опис навчальної дисципліни
Найменування показників | Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень | Характеристика навчальної дисципліни | |
денна форма навчання | заочна форма навчання | ||
Кількість кредитів – 4 | Галузь знань 0305 «Економіка та підприємництво» | Нормативна | |
Напрям підготовки 6.030504 «Економіка підприємства», 6.030507 «Маркетинг», 6.030509 «Облік і аудит», | |||
Модулів – 2 | Спеціальність: | Рік підготовки: | |
Змістових модулів – 2 | 1-й | 1-й | |
Індивідуальне науково-дослідне завдання контрольна робота (з.ф.н.) вибіркове | Семестр | ||
Загальна кількість годин - 144 | 1-й | 1-й | |
Лекції | |||
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 3 самостійної та індивідуальної роботи студента – 5 | Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр | 18 год. | 8 год. |
Практичні заняття | |||
36 год. | 8 год. | ||
Самостійна робота | |||
45 год. | 128 год. | ||
Індивідуальна робота | |||
42 год. | - | ||
Вид контролю: | |||
екзамен 3 год. | екзамен, захист контрольної роботи |
Примітка.
Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:
для денної форми навчання – 54/87
для заочної форми навчання – 16/128
Мета та завдання навчальної дисципліни
Мета − формування знань щодо теоретичних і практичних засад територіальної організації продуктивних сил України, сучасного стану регіонального розвитку економіки та про територіальну і галузеву структуру господарського комплексу, а також об’єктивну необхідність раціонального використання всіх видів ресурсів і охорони навколишнього середовища.
Завдання − засвоєння теорії регіональної економіки і регіонального розвитку, наукових засад регіональної економічної політики; оволодіння знаннями про територіальну і галузеву структуру господарського комплексу України та її регіонів; об'єктивну необхідність раціонального та ефективного використання природних, науково-виробничих, людських ресурсів регіонів країни; засвоєння принципів раціонального природокористування та охорони навколишнього середовища, понять про екологічний моніторинг, екологічні нормативи і стандарти.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен
знати: зміст економічних категорій; взаємозв'язок понять та показників; господарський механізм функціонування на рівні місцевого самоврядування; механізм розміщення продуктивних сил; методи кількісної і якісної оцінки економічних явищ; шляхи підвищення ефективності використання потенціалу території.
вміти: кількісно оцінювати явища й визначати тенденції зміни показників; економічно обґрунтовувати технічні та організаційні рішення; розрахувати величину потенціалу території; вибрати ефективні виробничі, технологічні та проектні рішення, що забезпечували б інтенсифікацію і підвищення ефективності розміщення продуктивних сил; виконувати економічний аналіз виробничо-господарської діяльності на рівні регіонів, виявляти резерви підвищення ефективності та використання трудових, матеріально-технічних та фінансових ресурсів.
Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 119 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Дополнительная информация | | | Змістовий модуль 1. |