Утята Конрада Лоренца … и затем.

Настоящая история " научности в любви " началась в 1930 году с опыта, который стал истинной легендой. Однажды Конрад Лоренц - основатель современной этологии (ethologie), поместил себя между вылупляющимися из яйца утятами и их матерью, имитируя "кря-кря" матери - утки. Результат такого вмешательства в естественный ход рождения проявился в том, что эти утята сохранили привязанность к персоне Конрада Лоренца на протяжении всей их жизни.

Намного позже он мог прогуливаться в саду только в сопровождении группы привязавшихся к нему уток. Для обозначения этого явления Конрад Лоренц ввел понятие "чувствительного" периода в процессе возникновения привязанности между матерью и ребенком. Он понял, что у уток немедленно после рождения есть короткий критический период, который потом не повторится никогда.

Этологи изучают поведение животных и людей. В их задачу не входит интерес лишь к процессу самих родов. Они изучают поведение на примере малоизвестных видов животных (1). Они сознательно ограничиваются самым минимальным вмешательством в наблюдаемые ими процессы. Многие из них изучали взаимосвязи матери и ребенка. Все их данные подтверждали, что независимо от разнообразия изучаемых видов, и у птиц, и у млекопитающих, имеется чувствительный период сразу после рождения.

Бриджи более детально изучал рождение крыс (2). Если крысу беспокоят в течение родов, то процедура родов бывает замедленной, и само такое замедление ухудшает будущие отношения матери и ребенка. Другими словами, у этих грызунов факторы, влияющие на затруднение родов, влияют также и на последующие нарушения связей между матерью и ребенком.

Этологи установили, что для случая затрудненных длительных родов важно, имела или не имела мать свободное время облизывать своих детей в процессе рождения. Если мать имела возможность облизать новорожденных во время рождения, она становилась гораздо более внимательной к своим крысятам после разлуки в 25 дней, чем в тех случаях, когда она не имела этой возможности. Бриджес подсчитал воздействие длительности контакта матери и ребенка: если контакт был не прерываем в течение от 4 до 6 часов после рождения, крысы имели лучшее материнское поведение после разлуки в 25 дней.

Зигел и Гринвальд подтвердили подобную роль разлуки между матерью и ребенком на примерах с хомяками (3).

Последствия прерывания контакта между матерью и ребенком еще большие, чем у грызунов, выявлены на примерах изучения баранов и коз. В 1956 г. Блаувельт наблюдал, что если козленок разлучался со своей матерью в течение несколько часов, прежде чем она смогла его облизать, то при встрече после разлуки мать теряла весь интерес к ребенку (4).

Пойндрон и Нейндре на примере исследования баранов установили, что если перерыв в отношениях начинался во время рождения и длился, по крайней мере, четыре часа, то после этого каждая вторая из переживших подобное овец не занималась своим ребенком (5). Напротив, если перерыв в 24 часа начинался только через два или три дня после рождения, после этого все овцы заботились о своих ягнятах.

Таким образом, на примере овец Крехбил и Пойндрон подтвердили наблюдения Евгения Маре с антилопами и опыты Бриджеса с крысами в том, что имеются связи между качеством и формой рождения, как причиной, и будущим материнским поведением, как следствием.

Когда козы рожали с использованием перидуральной анестезии, они в последующем не занимались своими ягнятами (6). Этот опыт дал новый повод напомнить, что для не человеческих млекопитающих результаты вмешательств в период, сопровождающий рождение, легко обнаружить по индивидуальной шкале, в то время как для человеческих особей при интерпретации результатов необходимо учитывать и аспекты человеческой культуры.

Козы и овцы представляют собой идеальные виды для изучения результатов воздействия вмешательства других особей в индивидуальное поведение, потому что речь идет о животных, живущих в стадах. При стадных взаимоотношениях между матерью и ребенком устанавливаются сильные персональные связи с неприятием матерью детей, которые ей не принадлежат. Стадо, в своих перемещениях, имеет краткие промежутки спокойного времени и это обстоятельство повышает вероятность путаницы, то есть обмена детьми поосле рождения. У стадных животных размножение синхронизировано так, чтобы рождение имело место, когда условия наиболее благоприятны для кормящих матерей. Такие особенности стадной жизни заставляют козлят и ягнят проявлять особое поведение, они должны оставаться буквально прилепленными к своей матери.

Наблюдения Харри Харлоу представляют особенный интерес и дополняют предшествующие (7). Он изучал взаимодействия матери и ребенка на примере приматов - наиболее близкого к нам биологического вида млекопитающих. Этот специалист безо всяких колебаний использовал слово «любовь» при описании отношений у приматов.

Харлоу разводил обезьян резусов в научно-исследовательской лаборатории Мэдисона (штат Висконсин). Это было в 1950-х годах. Он изучал способы снижения младенческой смертности в одной из популяций приматов. В те времена все увлекались перспективами грудного вскармливания искусственным молоком из рожка. Харлоу отлучал новорожденных от матери и вскармливал их из рожка в отдельных металлических клетках. Оказалось, что на уровень детской смертности это нововведение никак не влияло. Так было в самом начале будущих открытий Харлоу.

Затем, когда металлические прутья клеток стали прикрывать матерчатыми валиками, сразу выяснилось, что шансы на выживаемость младенцев возросли. Началась новая серия исследований с манекенами, играющими роль подставной матери.

Использовали два вида подставных матерей. Одни были сделаны из металлических прутьев и были разносчицами рожков. Другие были сделаны из тканей, приятных для прикосновения, но не были разносчицами рожков. Харлоу констатировал, что малыши проводили почти все время в тесном контакте с матерями, приятными для прикосновений. Малыши направлялись к другим манекенам только тогда, когда приходило время питаться. Другими словами, главным фактором привязанности была не сама по себе подача питания.

Интересный момент состоял в том, что изучалось поведение отлученных от настоящих матерей малышей обезьян, которые находились под внешним контролем от самого рождения до взрослого состояния.

Харлоу смог также установить важность влияния длительности родов на качества общительности. Он констатировал, в частности, что женские особи, лишенные с рождения матери, сами не занимались своими детьми после того, как рожали. Такие наблюдения не могут быть проигнорированы никем из тех, кто интересуется развитием способности любить в целом и, в частности, процессами возникновения материнской любви.

Словарь, используемый этологами, такими, как Харлоу, иллюстрирует те сложности, с которыми сталкиваются специалисты, исследующие тему любви. Главная сложность - договориться о терминологических определениях, потому что любовь имеет множество граней. Однако имеются явные и несомненные связи между этими различными гранями. По молчаливому согласию между этологами, привязанность между матерью и ее ребенком рассматривается в качестве прототипа всех форм любви.

Мы не должны терять из виду, что этологи изучают также и человеческие характеристики. Часто трудно почувствовать границы и различия между этологическим изучением человека и его клиническим обследованием. Итак, если объектом нашего внимания является этология данного человека, то это вовсе не означает, что он полностью свободен от клинических обследований или от теоретизирования со стороны наблюдающих за ним практиков. Необходимо как можно более четко и ясно представлять себе то, что мы называем " научностью в любви ".

Работы Мари Салтер Айнсворт, например, бесспорно находятся в поле этологии, вследствие используемых ею методов. М. Айнсворт сначала в Уганде, затем в Америке, систематически изучала различные формы воздействий разлуки между матерью и ребенком на последующие способности матери признавать своего ребенка (8).

Есть подобные же работы Хуберт Монтагнер во Франции. Она изучала в семейной среде, в яслях и в детском саду взаимосвязи и общение между маленькими детьми (9). Некоторые этологи изучают переходы от этологии животных к этологии людей.

Эйбл-Эйбелсфелт, ученик и сотрудник Конрада Лоренца, является основоположником изучения этологии людей. Его изобретательные и искусные методы позволили лучше узнать некоторые универсальные схемы характеристик. Широко известным стало изучение этим автором характеристик флирта между людьми с использованием скрытой камеры (10).

Он смог показать, что способ смотреть и скрещивать взгляды является почти универсальной частью уловок при флирте. На основании этого я непрестанно размышляю о тех больших возможностях, которые могли бы быть открыты при более полном использовании первой встречи взглядов между матерью и новорожденным для выбора путей развития человеческого рода.

References:

1-Lorenz K. Studies in animal and human behaviour. Cambridge University Press (2 vols) 1970-71.

2-Bridges RS. Parturition: its role in the long-term retention of maternal behavior in the rat. Physiol. Behav. 1977; 18:487-90.

3-Siegel HI, Greenwald MS. Effects of mother-litter separation on later maternal responsiveness in the hamster. Physiol. Behav. 1978; 21: 147-49.

4-Blauvelt H. Neonate-mother relationship in goat and Man. in B. Schaffner ed, Group processes. Josiah Macy, Jr. Foundation. NY 1956.

5-Poindron P, Le Neindre P. Hormonal and behavioural basis for establishing maternal behaviour in sheep. In Zichella, Panchari R, edit. Psychoneurendocrinology in reproduction. Amsterdam 1979. Elsevier-North Holland Medical Press.

6-Krehbiel D, Poindron P, et al. Peridural anaesthesia disturbs maternal behaviour in primiporous and multiporous parturient ewes. Physiology and behavior. 1987; 40: 463-72.

7-Harlow HF, Harlow MK, Hanson EW. In Rheingold HR, edit. Maternal behavior in mammals, John Wiley. NY 1963.

8 - Ainsworth, Mary Salter and Bowlby John. An ethological approach to personality development. American Psychologist 1991; 46: 333-41.

9- Montagner H, Restoin A, Rodriguez D. Les systemes de communication et d'interaction du jeune enfant avec ses pairs. Caracteristiques structurales, fonctionnelles et ontogeniques, in Lecamus J and Cosnier J, eds. Ethology and Psychology 1986:31-36. Toulouse, Privat.

10-Eibl-Eibesfeldt. Human Ethology. Aldine de Gruyter. New York, 1989.

Дата добавления: 2015-09-06