Читайте также: |
|
Понятие деятельность как фундаментальное понятие психологии используется широко и приобрело, по мнению Г.В.Суходольского, четыре основных значениях: активность, поведение, работа, труд. Автор выявил, сопоставил и обобщил разные точки зрения на деятельность как объект психологического описания и определил понятие деятельность в ряду соподчиненных понятий. Г.В. Суходольский трактовал деятельность как «целесообразную жизнедеятельность, свойственную высокоорганизованным животным и людям» [1, с.15].
Он обосновал свое определение, построив иерархию понятий, которые используются в качестве семантических эквивалентов понятия деятельность. Г.В. Суходольский указывал, что представленная в психологической науке синонимия понятия деятельность, фактически описывает разные формы движения материи, и потому требует анализа и систематизации. Значения понятия деятельность - активность, поведение, работа, труд - пришли из разных научных областей, и используются исследователями совместно. Для категории активность, по мнению Суходольского, исходной выступает категория движение как неотъемлемое свойство материи. Внутри категории движение различается два принципиально разных типа движения – самодвижение и движение навязанное, вызванное извне. Соответственно, два типа движения связываются с понятиями активности и реактивности. Понятие активность сопрягается с понятием самодвижение, понятие реактивность связывается с другой формой движения, которое вызвано внешними причинами. Г.В. Суходольский называл ее «несамодвижение». Таким образом, активность проявляется в действии, а реактивность – в реакции, т.е. отраженном действии. Автор концепции указывал, что «необходимо отличать активность человеческого индивида или социальную активность группы от индивидуальной или социальной реактивности. Нельзя трактовать активность, противопоставляя ей пассивность и представлять реактивность простейшей формой активности» [1,с.14]. Активность понимается Суходольским как самодвижение.
Рассматривая далее связь понятий, автор связывает активность и жизнедеятельность. На биологическом уровне активность понимается как жизнедеятельность. Деятельность, в свою очередь, выступает как особая форма жизнедеятельности. Как сказано выше, автор рассматривал деятельность как «целесообразную жизнедеятельность». Специфика деятельности состоит в ее особой организации, которая носит целесообразный характер. Человеческая деятельность, или деятельность человека – это сознательная деятельность. Деятельность животных является целесообразно организованной, однако она «бессознательна», или «инстинктивна». В свою очередь деятельность принимает две формы. Деятельность человека может быть трудовой, или нетрудовой. Трудовая деятельность включает профессиональную и непрофессиональную деятельность. Профессиональная деятельность рассматривается как деятельность, которая требует специальных умений и навыков. Трудовую деятельность, которая не требует специальных умений и навыков Г.В. Суходольский определил как непрофессиональная деятельность. В профессиональной деятельности выделяется как особый вид операторская деятельность. Операторская деятельность требует специального технического оснащения для дистанционного контроля и управления предметом, средствами и процессом труда. Таким образом, Г.В. Суходольский предложил иерархию понятий, которая позволяет избежать полисемии определений деятельности. Представленная иерархия дает возможность определить состав и структуру ближайших понятий, найти место важных психологической категорий в общем ряду.
Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 97 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Реализация принципов системного подхода в изучении деятельности в психологии | | | Подход к описанию деятельности Г.В. Суходольского |