| Коммуникативные навыки
| «90-100 б» - отлично
| «75-89 б»--хорошо
| «50-74» -удовлетворительно
| «49 и менее»-не удовлетворительно
| Балл за дисциплину (1 столбец=1 дисциплина)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1. Налаживание первоначального контакта с пациентом/родственниками и дальнейшее установление отношений для эффективного процесса лечения
| Уважительное поведение, сострадательный и почтительный с пациентами/семьями.
| Хорошо взаимодействует с пациентами и семьями.
| Часто стеснен (не уверен) при общении с пациентами и представителями семьи
| Равнодушен к потребностям, чувствам, ценностям пациента и его семьи.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2. Профессиональное отношение к пациенту на принципах медицинской этики
| Компетентно довел информацию о проблемах пациента и аспектах его лечения
| В достаточной мере довел информацию о проблемах пациента и аспектах его лечения
| Не может довести информацию пациенту в полной мере, часто обращается за помощью к другим коллегам
| Не информирует пациента о его проблемах
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3. Вовлечение пациента в процесс диагностики и лечение, формирование комплаентности пациента
| Сумел правильно информировать пациента о его роли в процессе лечения, о терапевтических альтернативах и рекомендациях, объяснить и комментировать соответствующее лечение для достижения согласия на его проведение.
| Не всегда мог правильно информировать пациента о терапевтических альтернативах и рекомендациях, и не достигал согласия для проведения соответствующего лечения
| Часто стеснен (не уверен) при общении с пациентами
| Равнодушен к потребностям, чувствам, ценностям пациента.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4. Профессиональные отношения с коллегами и мед. персоналом. Рабочие взаимоотношения
| Взаимодействует хорошо; старается внести дополнительный вклад в работу команды здравоохранения
| Хорошо взаимодействует с другими членами команды здравоохранения
| Редкие затруднения при взаимодействии с другими.
| Избегает взаимодействий; немного уважения к вкладам других.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5. Профессиональное поведение – надежность, ответственность.
| Надежный, высоко преданный и обладает клинической заботой (гуманность, милосердие).
| Надежный член команды и освободитель лечения.
| Выполняет основные обязанности, небольшая приверженность или обязательство к уходу за больным.
| Ненадежный, часто отсутствует или опаздывает; сомнительная заинтересованность (обязательство).
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| СУММАБАЛЛОВ:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ИТОГО=СУММА БАЛЛОВ/5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Подпись преподавателя
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
