Материально-техническое обеспечение дисциплины

Наименование технического средства	Количество
Ноутбук
Неeтбук Asus
Проектор TOSHIBA
Планшетные сканеры EPSON
Принтеры HP
Принтер MFU Xerox 5655
Принтер Canon LBP 6000B

.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ И УКАЗАНИЯ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ И СТУДЕНТОВ

Методические рекомендации (материалы) для преподавателя

Основными видами учебных занятий по дисциплине «Исламский банкинг» выступают лекции, которые должны носить проблемно-ориентированный характер.

Лекции имеют задачи: дать систематизированные основы научных знаний по дисциплине; сконцентрировать внимание студентов на наиболее сложных проблемах.

В ходе чтения лекций следует обращать внимание на содержание и методику применяемых в преподавании приемов и средств активизации учебной деятельности студентов.

Перечень литературы дан в настоящем УМК.

Самостоятельная работа студентов, как правило, организуется на основе выделения таких вопросов изучаемых тем, усвоение которых требует самостоятельного изучения и анализа студентом конспектов лекций и рекомендованной литературы. Контроль усвоения студентами вынесенных на самостоятельную работу положений осуществляется в ходе опросов на практических занятиях.

Уровни обучения “иметь представление”, “знать”, “уметь”, ”владеть” реализуются в ходе каждой лекции, на практических занятиях, при организации самостоятельной работы студентов.

Контроль качества знаний студентов осуществляется в течение семестра посредством проведения опросов на практических занятиях, опросов у доски, а также написания докладов.

Изучение дисциплины проводится в течение одного семестра и завершается контролем в виде сдачи зачета. Зачет представляет собой заключительный этап усвоения учебного материала по дисциплине. Он позволяет преподавателю проверить качество полученных студентами знаний, умений и навыков в будущей практической деятельности.

Зачет проводится по вопросам, перечисленным в УМК учебной дисциплины «Исламский банкинг» и охватывает весь пройденный материал.

Модуль 1. Ислам и развитие банковского дела.

Занятие № 1. «Ислам и экономическая активность»

Цель занятия: изучить основные экономические категории Ислама и основные положения при ведении экономической деятельности.

План занятия

1. Основные экономические категории Ислама.

2. Основные виды правовых ограничений (запреты в области экономики), направленных на устранение несправедливости в экономических отношениях.

3. Основные принципы, преобладающие в торгово-экономических отношениях.

4. Обязательства в области хозяйственной деятельности.

5. Категории, связанные с расходованием из своего имущества.

6. Место и роль экономических отношений в Исламе.

7. Мировоззренческие основы экономических отношений.

Вопросы и задания для самоконтроля

1. Перечислите и дайте характеристику основным экономическим категориям ислама

2. Какие способы обретения имущества являются дозволенными с точки зрения ислама? Какие способы получения имущества являются запретными?

3. Ислам обязывает делового человека использовать имущество, вверенное ему Всевышним, наилучшим образом. Объясните это утверждение и приведите хадисы в качестве доказательства его (утверждения) правильности.

4. Рассмотрите основные категории расходования имущества согласно исламу.

5. Какие виды активов являются незаконными с точки зрения ислама.

6. В чем заключается социальная и экономическая роль закята?

7. Расшифруйте значение термина «тадлис».

8. Раскройте суть понятия долга и положения должника согласно исламу.

9. Приведите основные принципы, преобладающие в экономических отношениях.

10. Перечислите обязательства в области хозяйственной деятельности.

11. Приведите примеры оппортунистического поведения экономических субъектов, стремящихся получить выгоду за счет декларируемого соблюдения религиозных норм.

Занятие № 2. «История исламского банковского дела»

Цель занятия: изучить историю развития исламского банковского дела, ситуацию в регионе и в мире, примеры и особенности успешного функционирования исламских банков.

План занятия

1. Экономическое положение в странах Средиземноморья до начала пророческой миссии Мухаммада (САС).

2. Внутреннее состояние экономики в Аравии в VI в. н.э.

3. Договора хранения денежных средств (вадиа и кард).

4. Экономико – финансовое развитие в эпоху Омейядов и Аббасидов.

5. Исламская цивилизация в средние века.

6. Современная история развития исламского банковского дела.

7. Первый успешный исламский банк: история создания, принципы работы, причины успеха и дальнейшего снижения популярности.

8. Обнаружение крупных запасов нефти в странах Персидского залива и, как следствие, бурный рост числа исламских банков.

Вопросы и задания для самоконтроля

1. Социально-экономическая ситуация в Аравии в VI в. н.э.

2. В чем заключалась особенность торговой политики сыновей Абдманафа.

3. Раскройте содержание договоров вадиа и кард, практиковавшихся при жизни Пророка Мухаммада (да благословит Его Аллах и приветствует).

4. Приведите примеры благотворительности, к которой призывал Пророк (да благословит Его Аллах и приветствует).

5. Рассмотрите развитие финансово-экономических институтов и договоров в эпоху Омейядов и Аббасидов.

6. Приведите примеры использования чеков и векселей мусульманскими купцами в средние века.

7. Основные этапы развития исламских финансов от времени Пророка (да благословит Его Аллах и приветствует) до современности.

8. В чем заключаются причины возникновения современных форм исламских банков лишь во второй половине XX века?

9. Опишите операции банка «Мит Гамр».

Занятие № 3 «Функции и принципы исламского банковского дела»

Цель занятия: обзор роли и функций банков в экономике и финансовой сфере, принципов и механизмов исламского банкинга.

План занятия

1. Роль банков в экономике и финансовой сфере.

2. Изначальные и новые функции современных банков.

3. Особенности ведения банковской деятельности.

4. Принципы исламского банкинга, коренные отличия в деятельности исламских и обычных банков.

5. Механизмы, на которых основаны договора финансирования исламских банков.

6. Создание единых стандартов шариата по договорам исламского финансирования.

7. Сходство и различия Исламского банка с инвестиционной компанией.

Вопросы и задания для самоконтроля

1. Какие функции выполняют исламские банки

2. Какие принципы заложены в основе исламского банкинга?

3. Какая цель является преобладающей в исламском банкинге?

4. На каких документах и стандартах основывают свои операции современные исламские банки?

6. Какие отличия исламского банка от традиционного?

7. Какие группы стандартов изданы AAOIFI на сегодняшний день?

8..Какие группы стандартов AAOIFI переведены на русский язык?

Дата добавления: 2015-10-13