Основные правила свободной от спама поисковой оптимизации

Первое и самое главное правило (особенно если вы являетесь новичком в области поисковой оптимизации) – это знакомство с руководствами поисковых движков (в начале данного раздела указаны адреса руководств на сайтах поисковых движков).

Во-вторых, очень важно научиться применять свои собственные личные ограничения к вашим действиям в области поисковой оптимизации. Вообще говоря, если вы начинаете заниматься этим исключительно для влияния на поисковые рейтинги, то рискуете рейтингами вашего сайта.

Например, если вы начинаете покупать насыщенные ключевыми словами текстовые ссылки у сайтов по всему Интернету и не ждете от этих ссылок существенного трафика, достаточного для того, чтобы оправдать размещение рекламы, то вы напрашиваетесь на проблемы.

Поисковые движки не хотят, чтобы издатели покупали ссылки с такой целью. Компания Google провела мощную кампанию против такой практики, а также вложила много денег в выявление платных ссылок. Нижеследующие посты из блога принадлежат Matt Cutts, главе команды по борьбе со спамом компании Google:

• http://www.mattcutts.com/blog/text-links-and-pagerank/;

• http://www.mattcutts.com/blog/quick-comment-on-nofollow/;

• http://www.mattcutts.com/blog/selling-links-that-pass-pagerank/;

• http://www.mattcutts.com/blog/text-link-follow-up/.

Однако существуют и другие способы создать себе проблемы. Ранее в этой же главе мы перечислили множество вариантов поведения спамеров. Большинство издателей/специалистов поисковой оптимизации не попадет в такие ситуации, поскольку для таких ситуаций характерно исключительно жульническое поведение (как мы уже указывали в этом разделе). Однако новички, работающие в мире поисковой оптимизации, все же делают некоторые ошибки.

Вот наиболее часто встречающиеся:

• фаршировка web-страниц ключевыми словами до неестественной степени;

• избыточная оптимизация внутренних ссылок (ссылок с одних страниц вашего сайта на другие страницы вашего же сайта). Вообще говоря, это может произойти при избыточном насыщении ключевыми словами якорного текста этих ссылок;

• маскировка, т. е. демонстрация разного контента паукам поисковых движков и пользователям;

• создание web-сайтов со множеством очень тонких страниц контента (таких, как сайты тонких партнеров, которые мы уже обсуждали);

• реализация страниц, имеющих невидимый для пользователей, но читаемый поисковыми движками текст (скрытый текст);

• участие в ссылочных схемах, таких как комментирование в чужих блогах или форумах с единственной целью сделать ссылку на себя, участие в фермах ссылок; использование других тактик для искусственного повышения популярности ссылок.

Как мы уже говорили ранее, существует также и множество других способов оказаться в перекрестии прицелов поисковых движков, но большая их часть – это область деятельности жуликов поисковой оптимизации (их часто называют "плохими парнями поисковой оптимизации").

В конечном итоге, при выборе конкретного подхода к поисковой оптимизации, все дело в ваших намерениях. Сделали бы вы это в том случае, если бы поисковых движков не существовало? Включили бы вы это в свой план публикаций и продвижения вашего сайта?

Это понятие "намерений" поисковые движки изучают очень внимательно (когда делают оценку сайта на предмет спамерской деятельности). Представители поисковых движков говорят о том, что ключевыми факторами при выполнении ручной оценки web-сайта являются как "намерение" (почему вы это сделали), так и "степень" (сколько вы этого сделали).

Высокая степень намерения и реализация чего-либо до значительной степени – это область более серьезных штрафов. И даже если ваше намерение было чистым, вы не реализовали запрещенную практику до значительной степени, поисковые движки все равно могут уменьшить вашу возможную выгоду от такого поведения (при подсчете рейтингов).

Например, если вы купили несколько десятков ссылок и поисковые движки вычислили, что эти ссылки платные, то они сделают для этих ссылок скидки. Возможно, этого будет недостаточно для того, чтобы оштрафовать вас, но и выгоды вы тоже не получите.

Дата добавления: 2015-10-13