Долговременная память

Методика предназначена для изучения уровня развития долговременной памяти.

Ребенку дается инструкция: «Сейчас я прочитаю ряд слов, а ты постарайся их запомнить. Приготовились, слушай внимательно: “стол,, “мыло”, “человек”, “вилка” стул “тетрадь”, “молоко”» Ряд слов прочитывается несколько раз. Проверка производится через 10 мин, три дня. Интерпретация. Коэффициент долговременной памяти высчитывается по формуле:

где А — общее количество слов; В — количество запомнившихся слов; С — коэффициент долговременной памяти.

Запомни пару

Методика предназначена для изучить уровень развития логической и механической памяти.

Предъявляются два ряда слов. В первом ряду между словами существуют смысловые связи, во втором — они отсутствуют.

Экспериментатор читает испытуемому десять пар слов исследуемою ряда (интёрвал между парой 5 с). После 10-секундного перерыва читаются левые слова ряда, а испытуемый записывает запомнившиеся слова правой половины ряда.

Интерпретация. Коэффициент логической памяти С1 высчитывается по формуле:

где А1 — количество слов первого ряда; В1 — количество запомнившихся слов.

Коэффициент механической памяти С высчитывается по формуле аналогично предыдущей методике.

Дата добавления: 2015-10-13