Читайте также:
|
|
Основные понятия
Память — это запоминание, сохранение и последующее воспроизведение индивиидом его опыта. К памяти так же относится забывание. Эти процессы формируются в деятельности и определяются ею.
Запоминание материала связано с накоплением индивидуального опыта в процессе жизнедеятельности. Чтобы использовать в дальнейшем то, что запомнилось, необходимо воспроизведение. Сохранение материала в памяти зависит от его участия в деятельности личности. Выпадение определенного материала из деятельности ведет к его Ц забыванию.
Существует множество видов памяти, которые объединяются по определенным признакам.
1. По ведущему анализатору:
— зрительная;
— слуховая;
— осязательная;
— обонятельная;
— вкусовая.
2. По предмету, материалу деятельности:
— двигательная;
— эмоциональная;
— образная;
— вербальная.
3. По продолжительности запоминания:
— кратковременная;
— долговременная;
— оперативная.
4. По форме психической активности:
— произвольная;
— непроизвольная.
Таким образом, память — одна из важнейших характеристик психической жизни личности, обеспечивающая ее единство и целостность. Ее роль нельзя свести к запечатлению прошлого опыта.
Индивидуальные различия памяти проявляются в особенностях ее процессов, т.е. в том, как осуществляется запоминание и воспроизведение у разных людей, и в том, что именно запоминается. Эти признаки с разных сторон характеризуют продуктивность памяти каждого человека.
Индивидуальными являются скорость, точность, прочность запоминания и готовность к воспроизведению. Эти характеристики также связаны с особенностями типов высшей нервной деятельности, с силой и подвижностью процессов возбуждения и торможения.
Существуют различные типы памяти: наглядно-образная, словесно-абстрактная и промежуточная. Эти типы за висят от соотношения первого и второго типов сигнальных систем в высшей нервной деятельности людей. Преобладание того или иного типа памяти зависит, в частности, от Условий жизни и деятельности человека. Например, наглядно-.образный тип памяти чаще встречается у художников.
Наглядно-образный тип памяти дифференцируется в Зависимости от того, какой анализатор оказывается продуктявнее при запоминании различных впечатлений. В соответствии с этим различают двигательную, зрительную и слуховую память. Изолированно эти типы встречаются редко. Чаще можно обнаружить смешанный тип: зрительно двигательный, зрительно-слуховой, слуходвигательный. Соответствующие особенности своей памяти человек использует для повышения ее продуктивности.
Дата добавления: 2015-10-13; просмотров: 140 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Методики изучения внимания | | | При речевых нарушениях |