Список использованных источников. 1 Янчук, В.А. Введение в современную социальную психологию: учеб

1 Янчук, В.А. Введение в современную социальную психологию: учеб. пособие для вузов / В.А. Янчук. – Мн.: АСАР, 2005. – 768 с.

2 Кунгурова, Н. И. Социальному педагогу – о гендерном неравенстве / Н. И. Кунгурова // Сацыяльна-педагагічная работа. – 2003. – № 6. – С. 30 – 37.

3 Матюшкова, С. Д. Формирование гендерной культуры как социально-педагогическая проблема / С.Д. Матюшкова // Сацыяльна-педагагічная работа. – 2003. – № 3. – С.53 – 62.

4 Янчук, О.А. Гендерный подход к сфере образования: проблемы и перспективы / О. А. Янчук // Адукацыя і выхаванне. – 2011. – № 1. – С. 52.

5 Смотрицкая, Г.Е. Формирование гендерной культуры как средства оптимизации педагогических условий социализации учащихся / Г.Е. Смотрицкая, А.Л. Смотрицкий // Адукацыя і выхаванне. – 2006. – № 11. – С. 26 – 30.

6 Чеснокова, О.И. Гендерная социализация / О.И. Чеснокова, О.И. Пушкина // Народная асвета. – 2003. – № 12. – С. 48–50.

7 Прокопчик, Е.В. Гендерная культура подростков как педагогическая проблема / Е.В. Прокопчик // Праблемы выхавання. – 2005. – № 4. – С. 55–60.

8 Каменская, В.Г. Детская психология с элементами психофизиологии: Учебное пособие / В.Г. Каменская. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2005. – 288 с.

9 Вержибок, Г.В. Поло-ролевая дифференциация поведения в подростковом козрасте: Автореф. канд. дис. / Г.В. Вержибок. – Мн., 1999.

10 Достовалов, С.Г. Воспитание мальчика: советы психолога: книга для родителей / С.Г. Достовалов, Л.В. Мальцева. – М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 192с.

11 Сохранная, Н.А. Работа с неполными семьями / Н.А. Сохранная. – Мн.: Красико-Принт, 2006. – 176 с.

12 Мудрик, А.В. О поло-ролевом (гендерном) подходе в социальном воспитании / А.В. Мудрик // Народное образование. – 2007. – № 5. – С. 175–181.

13 Амосов, Т.В. Гендерная социализация в школе / Т.В. Амосов // Адукацыя і выхаванне. – 2007. – №7. – С. 20–24.

14 Хьелл, Л. Теории личности / Л. Хьелл, Д. Зиглер. – 3-е изд. – Питер: СПб., 2006. – 607 с.

15 Клипилина, В.Н. Гендерные особенности взаимоотношений современных подростков / В.Н. Клипилина, Н.А. Козич // Сацыяльна-педагагічная работа. – 2004. – № 5. – С. 3–13.

16 Мухина, В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество / В.С. Мухина. – 4-е изд. стереотип – М.: Издательский центр «Академия», 1999. – 456 с.

17 Еремеева, В.А. Мальчики и девочки два разных мира / В.А. Еремеева // Классное руководство и воспитание школьников. – 2007. – №3. – С. 5–9.

18 Симонов, В.П. Учет гендерных различий в образовательном процессе / В.П. Симонов // Адукацыя і выхаванне. – 2005. – № 7. – С. 68–71.

19 Клецина, И.С. Гендерная социализация. СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 1998. – 128 с.

20 Обухова, Л.Ф. Возрастная психология / Л.Ф. Обухова. – 4-е изд. – М.: Педагогическое общество России, 2004. – 442 с.

21 Смашная, С.М. Семейное воспитание детей с учетом гендерной дифференциации / С.М. Смашная // Праблемы выхавання. – 2006. – № 6. – С. 19–24.

22 Данильченко, А.В. Гендерные аспекты воспитания / А.В. Данильченко, А.В. Савельев // Сацыяльна-педагагічная работа. – 2011. – №12 (130). – С. 42–48.

23 Бендас, Т. В. Гендерная психология / Т.В. Бендас: учебное пособие. – СПб.: Питер, 2005. – 431 с.

24 Зайцев, Г.В. Половое воспитание подростков / Г.В. Зайцев, А.В. Зайцев, И.Л. Хаптанова // Лучшие страницы педагогической прессы. – 2002. – №5. – С. 55–62.

25 Матюшкова, С.Д. Роль родителей в воспитании детей разных полов: взгляды педагогов и старшеклассников / С.Д. Матюшкова // Адукацыя і выхаванне. – 2008. – № 4. – С. 9–12.

26 Прокопчик, Е.Г. Гендерная культура учащихся: педагогические условия формирования / Е. Г. Прокопчик // Кіраванне ў адукацыі. – 2006. – № 5. – С. 24–30.

27 Матюшкова, С.Д. Формирование гендерной культуры в условиях подготовки будущего учителя / С.Д. Матюшкова // Адукацыя і выхаванне. –2007. – № 2. – С. 47–51.

28 Смотрицкая, Г.Е. Гендерная социализация учащихся в условиях современной белоруской школы / Г.Е. Смотрицкая // Адукацыя і выхаванне. – 2004. – № 8. – С. 35–43.

29 Ковалёв, С.А. Согласование систем гендерного воспитания в семье и школе / С.А. Ковалёв // Праблемы выхавання. – 2002. – № 4. – С. 78–84.

30 Изард, К. Е. Психология эмоций / К. Е. Изард. – М.: Просвещение, 2000. – 464 с.

31 Русакова, М. Н. Экспериментальное исследование эмоциональных реакций человека / М. Н. Русакова. – М.: Наука, 1979. – 169 с.

32 Фрокол, А.С. Психологическое неблагополучие как фактор появления миграционной готовности населения в депрессивном районе / А.С. Фрокол // Вестник Томского государственного ун-та. – 2010. - №3(2) – С. 166 – 168.

33 Шамионов, Р.Б. Самосознание и субъективное благополучие личности / Р.Б. Шамионов // Проблемы социальной психологии личности. – Саратов: СГУ им. Н.Г. Чернышевского, 2008. – С. 36–41.

34 Бочарова, Е.Е. Соотношение эмоциональных компонентов и когнитивных компонентов субъективного благополучия в разных условиях социализации / Е.Е. Бочарова // Проблемы социальной психологии личности. – Саратов: СГУ им. Н.Г. Чернышевского, 2008. – С.41–48.

35 Лепешинский, Н.Н. Адаптация опросника «Шкалы психологического благополучия» К.Рифф / Н.Н. Лепешинский // Психологический журнал. – 2007. – №3. – С. 24–37.

36 Созонтов, А.Е. Гедонистический и эвдемонистический подходы к проблеме психологического благополучия / А. Е. Созонтов // Вопросы психологии. – 2006. – №4. – С. 105–114.

37 Воронина, А.В. Оценка психологического благополучия школьников в системе профилактической и коррекционной работы психологической службы // автореферат канд. псих.наук / А.В. Воронина. – Иркутск, 2002 – 28 с.

38 Фесенко, П.П. Осмысленность жизни и психологическое благополучие личности: дис.... канд. психол. наук: 19.00.01 / П.П. Фесенко. – М. – 2005. – 206 с.

39 Шевеленкова, Т.Д., Методика исследования психологического благополучия личности / Т.Д. Шевеленкова, П.П. Фесенко. – М. – 2005. – 34 с.

40 Ширяева, О.С. Психологическое благополучие личности в экстремальных условиях жизнедеятельности: автореферат дисс. канд. псих. Наук / О.С. Ширяева. – Хабаровск. –2008. – 26 с.

41 Григорьева, М. В. Субъективное благополучие личности как результат школьной адаптации в разных условиях обучения / М.В. Григорьева // Психологическая наука и образование. – 2009. – № 2. – С. 41–45.

42 Кучерова, Е.В. Эмоциональное благополучие детей как показатель их психологического здоровья / Е.В. Кучерова // А.В. Запорожец и современная наука о детях. – М.: Педагогика, 1996. – С. 45–51.

43 Хухлаева, О.В. Формирование психологического здоровья у школьников: автореф. дис. докт. психол. наук / О.В. Хухлаева. – М., 2001. – 142 с.

44 Пахальян, В.Э. Психопрофилактика и безопасность психологического здоровья детей / В.Э. Пахальян // Прикладная психология. – 2002. – № 5-6. – С. 16–23.

45 Куликов, Л. В. Детерминанты удовлетворенности жизнью / Л.В. Куликов // Общество и политика. – СПб.: Изд-во С.-Петербургского ун-та, 2000. – С. 476–510.

46 Факторы психологического благополучия личности / Л.В. Куликов, М.С. Дмитриева, М.Ю. Долина, О.В. Иванов, М.А. Розанова, Т.Г. Тимошенко // Теоретические и прикладные вопросы психологии: Матер. Юбилейной конф. «Ананьевские чтения – 97». Вып.3. Ч.1. – СПб.: Изд-во СПбГУ, 1997. – С. 342–350.

ПРИЛОЖЕНИЯ

Дата добавления: 2015-10-13