|
Читайте также: |
Дать определение атеросклероза
Знать факторы риска атеросклероза
Знать морфологию различных стадий атеросклероза
Дать определение макроскопические стадии атеросклероза
Дать определение микроскопические стадии атеросклероза
Знать клинико-морфологические формы атеросклероза, осложнения и причины смерти при артериальной гипертонии
4. Основные вопросы темы:
1. Определение атеросклероза
2. Этиология, патогенез атеросклероза
3. Определение факторы риска атеросклероза
4. Патологическая анатомия различных стадий атеросклероза
А) Макроскопические стадии атеросклероза
Б) Микроскопические стадии атеросклероза
5. Клинико-морфологические формы атеросклероза
6. Осложнения и причины смерти атеросклероза
Методы обучения и преподавания
Выполнение и обсуждение практических работ, зарисовка в альбоме (правила оформления альбома в конце данных методических рекомендаций)
Работы:
1. Описать макропрепарат «Первично-сморщенная почка» по следующей схеме
- Название органа, размеры, форма.
- Вид поверхности, цвет.
- Вид на разрезе, цвет.
- Консистенция (предполагаемая).
- Описание патологического очага.
- Заключение с указанием заболевания, при котором встречается данная патология.
2.Зарисовать микропрепараты следующих наименований, используя нижеследующие схему описания:
1. Артериолосклеротический нефросклероз (первично-сморщенная почка). Препарат №88. Окрашен пикрофуксином по Ван Гизону. На малом увеличении рассмотреть структуру почки, окрашенную в зеленый цвет и найти сохранившиеся клубочки. Определить сосуды с гиалинизированной утолщенной стенкой и сморщенные гиалинизированные клубочки, окрашенные в красный цвет. Определить в паренхиме почки участки разрастания соединительной ткани также красного цвета.
2. Точечные кровоизлияния в головной мозг при гипертоническом кризе. Препарат №21. Окрашен гематоксилином и эозином. На малом увеличении рассмотреть структуру мозга, окрашенную в розовый цвет, найти скопления лежащих эритроцитов.
| № | Тема СРСП | Часы |
| Врожденные пороки сердца. | ||
| Морфология гипертензии, клинико-морфологические формы | ||
| 1. Ишемическая болезнь сердца 2. Рубежный контроль |
1. Тема№1. Врожденные пороки сердца. Особенности у детей.
Цель занятия. Изучить этиологию, патогенез, морфологическую характеристику врожденных пороков сердца, осложнения и причины смерти, особенности у детей.
Дата добавления: 2015-09-05; просмотров: 65 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Методы обучения и преподавания | | | Модельный комплект |