Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Массовка для дома творчества

Читайте также:
  1. Апперцепция как механизм творчества.
  2. Б Ранний период творчества Босха
  3. Введение в философию творчества
  4. Вехи жизненного пути и творчества
  5. Вехи жизненного пути и творчества
  6. Вехи жизни и творчества
  7. Вехи жизни и творчества
1 Б.Я. Ну-ка, маленький народ с места поднимайтесь и быстрее в хоровод дружно собирайтесь! 2 БЯ. Новый год не новый год, коль не станешь в хоровод. 1. БЯ а какой же новогодний хоровод без самой новогодней песни! «В лесу родилась ёлочка» запевай!.  
2 Б.Я Мы отправляемся в настоящее Новогоднее танцевальное путешествие!Вы танцевать умеете! Тогда 3 А класс собирается в Новогодний состав за Дедом Морозом, 3 Б за Снегурочкой. И поехали!!! Да не забудьте прихватить учителей и родителей!  
1. Б.я. Мамы, папы, бабушки и прочие родители, в конкурсе участвовать с нами не хотите ли? Для участия в следующем конкурсе приглашаются 2 папы. (Познакомиться) А я приглашаю 12 девчонок (Разделить на команды. Наряди ёлку). Д.М. С такими ёлками в зале уже чувствуется приближения Нового года! Танец Новогодних ёлок! Водят хороводы вокруг них.  
Д.М. Молодцы ребята, браво, станцевали вы на славу! А хотелось бы услышать, как вы поёте. 2М. поют они тоже классно. 1М. а чтобы это доказать, мы сейчас «Фабрику звёзд.- 6» устроим.!!!! все, кто умеет петь, исполнят нам по куплету любимой песни. Кому зрители будут хлопать больше, тот выходит в финал. (прослушивание по 3 - 4 человека от класса) 1 М. а сейчас финалисты фабрики должны будут исполнить песни под фонограмму. Вот вам тексты песен. И 3 минуты на подготовку. Помогут вам ___________________________________________________________ Выиграет тот, кому зрители будут хлопать громче.  
- БЯ. Пока финалисты готовятся к звёздному выступлению, я открою вам тайну, под одним из стульев прикрепленаволшебная звезда,кто её принесёт Деду Морозу, тот получит приз!  
(Фабриак. финал).  
- Сн. А сейчас танец, который называется «Зеркало»,я попрошу вас всех повторять танцевальные движения за Б.Я. У кого лучше всех получиться, тот от Д.М. получит сладкий приз.  
- Б.Я. А ведь я мысли умею читать. (экстрасенс) - Б.Я. Да тебе только в цирке работать. - Б.Я. да я же заслуженный клоун тридесятого царства. - БЯ. А я дважды клоун тридевятого государства! - Сн. Не ссорьтесь. Давайте проведём цирковые соревнования. Каждая из вас набирает команду из 3 человек. 1 цирковое соревнование называется «Дрессированный шарик». Загнать карандашом воздушный шар в корзину. - 2 соревнование – «Гонки кенгуру».(по 3-4 человека) прыжки до корзины. Складываем в сумку по одному предмету. Кто быстрей?  
- и снова музыка зовёт гостей в весёлый круг. - Здесь справа друг и слева друг и прямо тоже друг. - Мы сейчас узнаем, какой класс на нашем празднике самый дружный.Каждый класс организует свой круг. В центре круга танцует бабка Ёжка, она вам показывает движения, а вы за ней повторяете. Настроени –е? – Е!  
- Сн. Дедушка Мороз, а почему ты на празднике загрустил? - Д.М. Я вот смотрю, подросли ребята с прошлого года, вон как танцевать научились, а я так уже и не смогу, старенький стал. - Сн. Ну тогда садись и послушай, какие зимние стихи тебе приготовили ребята.  
- Танец. финал  

 

 

Массовка!!!

 

1 Б.Я. Ну-ка, маленький народ с места поднимайтесь и быстрее в хоровод дружно собирайтесь!

2 Б.Я Мы отправляемся в настоящее Новогоднее танцевальное путешествие! Вы танцевать умеете! Тогда 3 А класс собирается в Новогодний состав за Дедом Морозом, 3 Б за Снегурочкой. И поехали!!! Да не забудьте прихватить учителей и родителей!

1. Б.я. Мамы, папы, бабушки и прочие родители, в конкурсе участвовать с нами не хотите ли? Для участия в следующем конкурсе приглашаются 3 папы. (Познакомиться)

А я приглашаю 10 девочек (Разделить на команды. Наряди ёлку).

- Д.М. С такими ёлками в зале уже чувствуется приближения Нового года! Танец Новогодних ёлок! Водят хороводы вокруг них.

- Сн. Дедушка Мороз, а почему ты на празднике загрустил?

- Д.М. Я вот смотрю, подросли ребята с прошлого года, вон как танцевать научились, а я так уже и не смогу, старенький стал.

Сн. Ребята, давайте вместе с Дедушкой Морозом станцуем его любимый танец – хоровод. И споём его любимую песню «В лесу родилась ёлочка».

Д.М. Молодцы ребята, браво, станцевали вы на славу! И поёте и танцуете, хоть на Фабрику звёзд отправляй.

1М. А мы сейчас у себя Фабрику звёзд.- 6 устроим.!!!!

Сн. Пока финалисты готовятся к звёздному выступлению, я открою вам тайну, под одним из стульев прикреплена волшебная звезда, кто её принесёт Деду Морозу, тот получит приз!

- (Следующий танец победители фабрики танцуют на сцене).

1 М. Мы сейчас узнаем, какой класс на нашем празднике самый дружный.Каждый класс организует свой круг. В центре круга танцует бабка Ёжка, она вам показывает движения, а вы за ней повторяете. Настроени –е? – Е!

- Внимание, внимание, объявляются спортивные соревнования!!!

- Мы набираем 2 команды для участия в Новогодних олимпийских стартах!

- 1 команда: 5 девочек 3 Акл.

- 2 команда: 5 девочек 3 Б кл.

(С каждой командой выступает актёр!)

 

Б.Я.: хорошо у нас в тридесятом царстве. Там, на неведомых дорожках следы невиданных зверей…

А. а как они выглядят – следы невиданных зверей.

Б.Я. А нам сейчас дети нарисуют.

(4 художника)

задание:

нарисуйте следы

- лешего

- водяного,

- кикиморы,

- жар-птицы. (если мало на празднике детей)

Цирковое представление.

- соревнования канатоходцев (с завязанными глазами пройти по лежащей на полу верёвке. Друг подсказывает, куда делать следующий шаг) участвуют 2 + 2 друга.

- Соревнования дрессированных зверей, участвуют 4-6 человек.

- Команда зайцев против команды кенгуру (прыжковая эстафета) участвуют по 3 человека в команде.

- Сиамские близнецы (Двоим связывают правую и левую руки. Двумя оставшимися нужно сделать подарок: взять коробок, в него положить игрушку, завязать бант на подарке.) Участвуют 4 человека.

- Выступление экстрасенса.

Задания для групп:

- Придумайте приветственный жест и клич, выражающий симпатию и уважение.

- Танец маленьких зверят (котят, щенят, поросят, жеребят, обезьянок).

- Хоровое пение котят, щенят, поросят, лягушат или телят.

Сн. Следующий наш танец называется Зеркало, я попрошу вас всех повторять танцевальные движения за Б.Я. У кого лучше всех получиться, тот от Д.М. получит сладкий приз.

 

 

Финал

Подходит праздник наш к концу. Пора, Друзья, прощаться.

 

Хотя не хочется никак нам с вами расставаться!

 

Пускай наш маленький народ не хнычет и не плачет!

На год вы стали все взрослей, умней, а это значит:

Диктант напишите на 5, решите все задачи!

Пускай грядущий новый год Вам принесёт удачу!

 

Пусть праздник в каждый дом придёт: весёлый, светлый, яркий!

Пускай подарит Дед мороз вам лучшие подарки!

(раздача подарков)

Подходит праздник наш к концу. Пора, Друзья, прощаться.

 

Хотя не хочется никак нам с вами расставаться!

 

Пускай наш маленький народ не хнычет и не плачет!

На год вы стали все взрослей, умней, а это значит:

Диктант напишите на 5, решите все задачи!

Пускай грядущий новый год Вам принесёт удачу!

 

Пусть праздник в каждый дом придёт: весёлый, светлый, яркий!

Пускай подарит Дед мороз вам лучшие подарки!

(раздача подарков)

 

«Дорогой Дед Мороз.


Дата добавления: 2015-10-13; просмотров: 76 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Действие 4.| Награда Р·Р° победу – упразднение победителя

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)