Читайте также: |
|
4. Обратитесь к материалу Приложения. Проанализируйте взгляды родителей, представляющих неформальные объединения семей. Проанализируйте и систематизируйте эти взгляды. Каково содержание этих представлений? Какие еще педагогические концепции и установки родителей вам известны? Какое отражение они находят в поведении родителей? Как они сказываются на эмоциональном развитии ребенка?
Рекомендуемая литература
1. Абулъханова - Славская К. А. Жизненные перспективы личности // Психология личности и образ жизни. - М., 1987.
2. Адлер А. Беспризорные дети // Лишенные родительского попечительства. - М., 1991.
3. Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии. - М., 1993.
4. Айнсворз М. Обратим ли эффект депривации // Лишенные родительского попечительства. - М., 1991.
5. Андреева Г.М. Социальная психология. - М., 1980.
6. Антонов А. И. Социология рождаемости: Теоретические и методологические проблемы. - М., 1980.
7. Анциферова Л. И. Новые стадии поздней жизни: Время теплой осени или суровой зимы // Психологический журнал. - 1994. - № 3.
8. Асмолов А. Г. Психология личности. - М., 1990.
9. Бауэр Т. Психическое развития младенца. - М., 1979.
10. Берн Э. Введение в психиатрию и психоанализ для непосвященных. - СПб., 1992.
11. Берне Р. Развитие Я-концепции и воспитание. - М., 1986.
12. Бодалев А.А. В. Н.Мясищев и психология отношений // Мясищев В.Н. Психология отношений. - М.; Воронеж, 1995.
13. Бодрова Е.В., Давыдов В. В., Петровский В.А., Стеркина Р. В. Опыт построения психолого-педагогической концепции дошкольного воспитания // Вопросы психологии. - 1989. - № 3.
14. Борисов Г. Н. Личность и образ жизни. - Л., 1989.
15. Боулби Дж. Детям - любовь и заботу. - Л., 1989.
16. Боулби Дж. Детям любовь и заботу // Лишенные родительского попечительства. - М., 1991.
17. Варга А.Я., Смехов В.А. Психологическая коррекция взаимоотношений детей и родителей // Вестник МГУ. Сер. "Психология". - 1986. - № 4.
18. Винце К. Кормление как одна из форм общения взрослого и ребенка // Лишенные родительского попечительства. - М., 1991.
19. Воднева А. К. Влияние образа жизни семьи на формирование личности старшеклассника: Автореф. дис.... канд. филос. наук. - Минск, 1988.
20. Выготский Л. С. Мышление и речь // Собр. соч.: В 6 т. - М., 1982. - Т. 2.
21. Выготский Л. С. Проблема возраста // Собр. соч.: В 6 т. - М., 1984. - Т. 4.
22. Гайденко П.П., Давыдов Ю.Н. История и рациональность: Социология М.Вебера и веберовский ренессанс. - М., 1991.
23. Джеймс М., Джонгвард Д. Рожденные выигрывать: Трансактный анализ с гештальтупражнениями. - М., 1993.
24. Дубровина И. В. Проблемы психологической подготовки молодежи к семейной жизни // Вопросы психологии. - 1981. - № 4.
25. Дубровина И.В., Лисина М.И. Психическое развитие детей, воспитывающихся вне семьи // Психическое развитие воспитанников детского дома. - М., 1990.
26. Думитрашку Т.А. Факторы формирования индивидуальности ребенка в многодетной семье: Дис.... канд. психол. наук. - М., 1992.
27. Дьюи Дж. Психология и педагогика мышления. - М., 1997.
28. Заззо Р. Психическое развитие ребенка и влияние среды // Вопросы психологии. - 1967. - № 2.
29. Залысина И.А., Смирнова Е.О. Некоторые особенности психического развития дошкольников, воспитывающихся вне семьи // Лишенные родительского попечительства. - М., 1991.
30. Захаров А. И. Неврозы у детей и подростков. - Л., 1988.
31. Землянухина Т. М. Особенности общения и любознательности у воспитанников закрытых детских учреждений в раннем возрасте // Лишенные родительского попечительства. - М., 1991.
32. Зимняя И. А. Внутрисемейное общение - показатель здоровья семьи (постановка проблемы) // Социальная работа. - М., 1993. - Вып. 7.
33. Зотова О.И:, Новиков В.В., Шорохова Е.В. Социально-психологические особенности советского крестьянства // Психология личности и образ жизни. - М., 1987.
34. Кемпински А. Психопатология неврозов. - Варшава, 1975.
35. Кериг П.К. Семейный контекст: Удовлетворенность супружеством, родительские стили, речевое поведение с детьми // Вопросы психологии. - 1990. - № 1.
36. Кистяковская М.Ю. Особенности развития движений у детей второго года жизни в состоянии тяжелой гипотрофии и с резкой задержкой развития //Лишенные родительского попечительства. - М., 1991.
37. Ковалев Г.А. Психическое развитие ребенка и жизненная среда // Вопросы психологии. - 1993. - № 1.
38. Кован Ф.А., Кован В. П. Взаимоотношения в супружеской паре, стиль родительского поведения и развитие трехлетнего ребенка // Вопросы психологии. - 1989. - № 4.
39. Коломинский Я. Л. Психологические взаимоотношения в малых группах. - Минск, 1976.
40. Колоскова М.В. Психическое развитие младенцев с повышенным риском заболевания шизофренией: Дис.... канд. психол. наук. - М., 1989.
41. Кон И.С. Введение в сексологию. - М., 1990.
42. Кэмпбелл Р. Как на самом деле любить детей. - М., 1992.
43. Лангмейер И., Матейчек 3. Психическая депривация в детском возрасте. - Прага, 1984.
44. Лебон Г. Психология толп. - М., 1998.
45. Левкоем В. П. Влияние образа жизни супругов на стабильность брака // Психология личности и образ жизни. - М., 1987.
46. Левкович В. П. Взаимоотношения в семье как фактор формирования личности ребенка // Психология личности и образ жизни. - М., 1987.
47. Леонтьев А. Н. К теории развития психики ребенка // Леонтьев А. Н. Проблемы развития психики. - М., 1981.
48. Леонтьев А. Н. Человек и культура // Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. - М., 1981.
49. Лисина М. И. Влияние отношений с близкими взрослыми на развитие ребенка раннего возраста // Лишенные родительского попечительства. - М., 1991.
50. Лисина М. И. Возрастные и индивидуальные особенности общения со взрослым у детей от рождения до семи лет: Дис.... д-ра психол. наук. - М., 1974.
51. Лич П. Младенец и ребенок: От рождения до пяти лет. - М., 1992.
52. Лукьянов Л. И. Социалистический образ жизни: Критический анализ немарксистских концепций. - М., 1989.
53. Мещерякова С.Ю. Особенности аффективно-личностных связей с взрослыми у младенцев, воспитывающихся в семье и домах ребенка // Лишенные родительского попечительства. - М., 1991.
54. Мещерякова С. Ю. Психологический анализ "комплекса оживления" у младенцев: Дис.... канд. психол. наук. - М., 1979.
55. Мид М. Культура и мир детства. - М., 1988.
56. Мухина В. С. Психологическая помощь детям, воспитывающимся в учреждениях интернатного типа // Лишенные родительского попечительства. - М., 1991.
57. Мясищев В.Н. Психология отношений. - М.; Воронеж, 1995.
58. Немое Р. С. Психология: Учебник для студентов высших педагогических учебных заведений: В 2 кн. - М., 1994. - Кн. 1.
59. Обухова Л. Ф. Детская психология. - М., 1995.
60. Общение и формирование личности школьника / Под ред. А. А. Бода-лева, Р.А. Кричевского. - М., 1987.
61. Перре-Клермон А. Н. Роль социальных взаимодействий в развитии интеллекта детей. - М., 1991.
62. Разгонова И.А. Взаимоотношения дошкольников с братьями и сестрами // Как помочь ребенку войти в современный мир? - М., 1995.
63. Раттер М. Помощь трудным детям. - М., 1987.
64. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии: В 2 т. - М., 1989. - Т. 1.
65. Смелзер Н. Социология. - М., 1994.
66. Смирнова Е. О. Влияние общения ребенка со взрослым на эффективность обучения дошкольников: Дис.... канд. психол. наук. - М., 1977.
67. Смирнова Е. О. Становление межличностных отношений в раннем онтогенезе // Вопросы психологии. - 1994. - № 6.
68. Соколова Е.Т., Чеснова И. Г. Зависимость самооценки подростка от отношения к нему родителей // Вопросы психологии. - 1986. - № 2.
69. Социальные показатели образа жизни советского общества / Под ред. И.В. Бестужева-Лады. - М., 1980.
70. Спиваковская А. С. Профилактика детских неврозов. - М., 1988.
71. Сталин В. В. Самосознание личности. - М., 1983.
72. Сухарев А. В. Этнофункциональный подход к проблемам психопрофилактики и воспитания // Вопросы психологии. - 1996. - № 4.
73. Сухарев А. В., Степанов И.Л. Этнофункциональный подход в психотерапии аффективных расстройств // Психологический журнал. - 1997. - № 1.
74. Такала М. Понятие образа жизни и его применение на уровне конкретных исследований// Психология личности и образ жизни. - М., 1987.
75. Тард Г. Мнение и толпа // Психология толп. - М., 1998.
76. Титаренко В.Я. Семья и формирование личности. - М., 1987.
77. Толстых В. И. Образ жизни: Понятие, реальность, проблемы. - М., 1975.
78. Тэкэкс К. Одаренные дети. - М., 1991.
79. Уотсон Дж. Психология с точки зрения бихевиориста // Хрестоматия по истории психологии. - М., 1980.
80. Флэйк-Хобсон К. и др. Мир входящему. - М., 1992.
81. Франкл В. Человек в поисках смысла. - М., 1990.
82. Фрейд А. Разлука с матерью // Лишенные родительского попечительства. -М., 1991.
83. Фрейд 3. О мировоззрении // Фрейд 3. Введение в психоанализ: Лекции. - М., 1990.
84. Фрейд А., Фрейд 3. Детская сексуальность и психоанализ детских неврозов. - СПб., 1997.
85. Фридман И. К. О контакте родителей с детьми // Вопросы психологии. - 1990. - № 1.
86. Фролов С. С. Социология. - М., 1996.
87. Хевеши К. Роль речи в общении взрослого с ребенком // Лишенные родительского попечительства. - М., J991.
88. Холл 3. Последствия сексуапьных и психологических травм детства // Психологический журнал. - 1992. - № 5.
89. Хямяляйнен Ю. Воспитание родителей: Концепции, направления и перспективы. - М., 1993.
90. Царегородцева Л. М. Психологические условия организации контактов младенцев в доме ребенка //Лишенные родительского попечительства. - М., J991.
91. Черноушек М. Психология жизненной среды. - М., 1989.
92. Чуприкова Н. И. Умственное развитие и обучение. - М., 1995.
93. Шпитц Р. Поведение депривированных детей // Лишенные родительского попечительства. - М., 1991.
94. Шульга Н.А. Полнота жизни личности // Психология личности и образ жизни. - М., 1987.
95. Щелованов Н.М. Основные предпосылки для организации воспитательной работы в домах младенца // Лишенные родительского попечительства. - М., 1991.
96. Эйдемиллер Э. Г., Юстицкий В. В. Семейная психотерапия. - Л., 1990.
97. Эйдемиллер Э. Г., Юстицкий В. В. Психология и психотерапия семьи. - СПб., 2000.
98. Эльконин Д.Б. Избр. психол. труды. - М., 1989.
99. Энциклопедический социологический словарь. - М., 1995.
100. Ядов В.А. Взаимосвязь социологического и социально-психологического подходов к исследованию образа жизни // Психология личности и образ жизни. - М., 1987.
101. Heymans P. Folk Development Psychology: An Empirical Inquiry into Social Constructionism. - Utrecht, 1991.
Дата добавления: 2015-10-13; просмотров: 55 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Поведенческий компонент образа жизни семьи и его роль в психическом развитии ребенка 3 страница | | | ПРИЛОЖЕНИЕ |