Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Константин Дмитриевич Ушинский

Читайте также:
  1. I ЛИРИЧЕСКОЕ ОТСТУПЛЕНИЕ О НЕРАЗДЕЛЕННОЙ ЛЮБВИ: АЛЕКСЕЙ ДМИТРИЕВИЧ ПОПОВ, РУССКИЙ ХУДОЖНИК
  2. А Константин Кинчев, самый миссионерский рокер?
  3. В другой метрике тоже 1906 года (справа)он назван надворным советником (восприемник Бориса Константиновича Грузинова).
  4. Глава 5. О Константине, парамонаре церкви св. Стефана
  5. До Константинопольских соборов 381 и 383 гг.
  6. Добр. Туманцев Николай Дмитриевич, правосл., хол., Костромская вол., убит 27 июля 1915 года.
  7. Игумнов Константин Николаевич

 

 

Гг.

К.Д. Ушинский родился в 1823 году в Туле в семье мелкопоместного дворянина. В 11 лет поступил в третий класс Новгород-Северской гимназии, которую окончил в 1840 году. После окончания юридического факультета Московского университета в 1846 году он был назначен исполняющим обязанности профессора камеральных наук на кафедру энциклопедии законоведения, государственного права и науки финансов в Ярославском Демидовском лицее. В 1854-1859 гг. работал сначала учителем, а затем инспектором Гатчинского сиротского института. В этот период были написаны педагогические статьи, которые прославили его как педагога-исследователя. В 1859 году К. Д. Ушинский был назначен инспектором классов Смольного института благородных девиц. К. Д. Ушинский ввел в практику педагогической работы совещания и конференции педагогов. В 1862 г. царское правительство после увольнения Ушинского из Смольного института направило его в длительную командировку за границу для изучения женского образования за рубежом. За границей К.Д. Ушинский написал свой главный психолого-педагогический труд «Человек как предмет воспитания (Опыт педагогической антропологии)».

Основные работы:

«Три элемента школы» (1857); «О пользе педагогической литературы» (1857); «О народности в общественном воспитании» (1857); «О средствах распространения образования посредством грамотности» (1858); «Труд в его психическом и воспитательном значении» (1860); «Детский мир» (1861); «Проект учительской семинарии» (1861); «Родное слово» (1864-1870); «Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии» (I ч. – 1867, II ч. – 1869) и др.

 


Дата добавления: 2015-09-03; просмотров: 139 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Мысли о воспитании | Эмиль или О воспитании | Лингард и Гертруда | Памятная записка о семинарии в кантоне Во | Письмо другу о пребывании в Станце | Первые лекции по педагогике | Общая педагогика, выведенная из цели воспитания | Руководство к образованию немецких учителей | Правила обучения, касающиеся учителя | Задачи учителя |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Рудольф Штайнер (Штейнер)| Лев Николаевич Толстой

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)