Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Итоговая конференция

Читайте также:
  1. I. Государственная итоговая аттестация
  2. Lt;guestion> Определите по сфере применения стиль речи: Выступления на митингах, собраниях, съездах, конференциях, в газетах, журналах.
  3. Вашингтонская конференция 1921-22 гг. Завершение форм-ия В-В сист. МО.
  4. Вашингтонская конференция 1921–1922 гг. Завершение формирования Версальско- Вашингтонской системы международных отношений.
  5. ГЛАВА ДЕСЯТАЯ Конференция в Вирджинии 1 страница
  6. ГЛАВА ДЕСЯТАЯ Конференция в Вирджинии 2 страница
  7. ГЛАВА ДЕСЯТАЯ Конференция в Вирджинии 3 страница

Итоговая конференция, как правило, проводится в десятидневный срок, после сдачи студентами документации по практике и носит отчетный характер. К проведению итоговой конференции готовятся заранее, на ней присутствуют руководитель практики, методисты, студенты-практиканты, представители администрации вуза. Сроки конференции определяются руководителем практики совместно с заведующим кафедрой/деканом факультета и доводятся до сведения студентов и методистов.

В ходе итоговой конференции выделяются 3 этапа:

1. Выступление студентов.

2. Оценка практики со стороны методистов.

3. Общее подведение итогов и выставление отметок в зачетные книжки студентам.

На первом этапе слово предоставляется студентам-практикантам. В своих выступлениях студенты дают краткую характеристику учреждения, штата сотрудников, работающих в нем, освещают категории клиентов, получающих помощь, основные проблемы, с которыми сталкиваются специалисты учреждения, а также способы их решения. Целью подготовки выступления является формирование умения самостоятельно вычленять конкретную проблему, анализировать технологии ее решения с позиции разных специалистов и их взаимодействия, осмысливать их профессиональные обязанности, соединять теоретические знания, полученные в ходе лекционных и практических занятий с практической деятельностью в реальной жизненной ситуации. На втором этапе проводится аттестация студентов преподавателями кафедры (факультета). Оценка по практике выставляется студенту с учетом мнений группового руководителя учреждения, преподавателя-методиста, выступления студента на итоговой конференции.

Методист оценивает практику исходя из следующих критериев:

- выполнение студентом программы практики,

- наличие необходимой документации,

- уровень ее оформления,

- посещаемость и дисциплина в период прохождения практики,

- посещение консультаций,

- активность студента, участие в мероприятиях, проводимых учреждением; оказание посильной помощи сотрудникам учреждения по повышению эффективности социально-педагогической деятельности.

Критерии оценки деятельности студентов
в период прохождения практики

Оценка «отлично» ставится, если:

- план практики выполнен полностью,

- до начала практики пройден мед. осмотр, подготовлен дневник практики, протоколы для диагностики и необходимый диагностический материал,

- вся документация представлена в полном объеме.

Отчетная документация по практике

- дневник по практике,

- перечень нормативно-правовых документов учреждения и перечень тех проблем, которые данное учреждение решает,

- конспекты наблюдений,

- конспекты проведенных мероприятий с оценкой,

- конспекты самостоятельно проведенных бесед, консультаций с оценкой,

- письменный отчет о прохождении практики с анализом своей работы по разделам (воспитательная работа, методическая работа, выводы и предложения).

- характеристика на студента, проходившего практику, заверенная данным учреждением,

- вся документация оформлена в соответствии с предъявляемыми требованиями,

- документация представлена в установленный срок после окончания практики.

Оценка «хорошо» ставится, если учитываются все вышеперечисленные требования, но имеются недочеты как в оформлении документации, так и в проведении мероприятий, выполнении заданий практики.

Оценка «удовлетворительно» ставится, если:

- частично проведены диагностические методики,

- в представленной документации отсутствуют необходимые отчетные материалы,

- документация оформлена небрежно,

- материалы не представлены в установленный срок.

Оценка «неудовлетворительно» ставится, если:

- план практики не выполнен,

- имеются нарушения в выполнении графика посещения общеобразовательного или социального учреждения.

На заключительном, третьем этапе руководитель практики факультета подводит общий итог, зачитывает список студентов, получивших положительные оценки, выставляет их в ведомость и зачетные книжки студентов. В случае неудовлетворительной общей оценки по практике, которую студент чаще всего получает за систематическое непосещение места прохождения практики, грубые нарушения правил внутреннего распорядка учреждения, невыполнение индивидуального плана, он не переводится на следующий курс, пока повторно не пройдет практику, лишается права получать стипендию, не допускается к сессии или государственным экзаменам.

 


Дата добавления: 2015-09-02; просмотров: 56 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Место и время проведения учебной практики| П. Монсон. Лодка на аллеях парка

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.012 сек.)