Типы словосочетаний

В зависимости от признака, который положен в основу классификации, выделяются различные типы словосочетаний по степени спаянности компонентов:

словосочетания синтаксически свободные, т. е. такие, которые легко распадаются на составляющие их части: контрольная работа, задачник по математике, работать круглосуточно;

словосочетания синтаксически несвободные, т. е. такие, которые образуют разложимое синтаксическое единство (в предложении выступают в роли единого члена предложения): два дома, несколько студентов, мало времени.

Типы словосочетании по их структуре:

1. словосочетания простые, состоящие, как правило, из двух знаменательных (главного и зависимого): весенний день, заседание кафедры, составить тезисы, пойти направо. Простое словосочетание может быть и недвусловным, если распространение главного слова производится путем цельного синтаксического или фразеологического сочетания, а также посредством аналитической грамматической формы: юноша восемнадцати лет (ср. восемнадцатилетний юноша), девочка со светлыми волосами (ср. светловолосая девочка),принять участие в беседе (ср. участвовать в беседе), самая сложная задача (ср. сложнейшая задача). Такие словосочетаний семантически являются простыми, а в синтаксическом отношении примыкают к сложным;

2. словосочетания сложные, представляющие собой распространение слова целым словосочетанием или распространение словосочетания другим словом: выполнение домашнего задания (слово выполнение распространяется сочетанием домашнее задание), новый ежемесячный журнал (Слово новый распространяет словосочетание ежемесячный журнал). Часто в сложных словосочетаниях зависимые слова определяют главное слово с разных сторон: провести месяц в деревне (провести месяц — провести в деревне); обра титься с заявлением в профком (обратиться с заявлением – обратиться в профком).

Типы словосочетаний по главному слову (основная классификация). Выделяются:

1. Глагольные словосочетания:

- с именем существительным — беспредложные: читать газету, остерегаться простуды, сообщить родным, пользоваться масляными красками, предложные: остановиться у ворот, подъехать к пристани, положить на стол, беседовать с друзьями, вспоминать о прошлом;

- c инфинитивом: просить помочь, предложить вернуться;

- с наречием: говорить вполголоса, находиться впереди;

- с деепричастием: рассказывать смеясь, идти не оглядываясь.

2. Именные словосочетания:

- субстантивные (имя существительное в роли главного слова)

а) с именем существительным - беспредложные: тезисы доклада, письмо сестре, рисунок тушью; предложные: платье из бархата, прогулка по лесу; въезд в ворота, журнал с приложением, деревья в саду;

б) с именем прилагательным; светлое помещение, лежачий камень;

в) с наречием: глаза навыкате, спуск вниз;

г) с инфинитивом: желание учиться, умение работать;

- адъективные (имя прилагательное в роли главного слова):

а) с именем существительным - беспредложные: достойный похвалы, знакомый публике, довольный успехами; предложные: свободный от занятий, способный к музыке, готовый на подвиг, ласковый с детьми, храбрый в бою;

б)с наречием: весьма желательный, широко известный;

в) с инфинитивом; готовый помочь, достойный получить;

- словосочетания с именем числительным в роли главного слова: три комнаты, оба студента;

- словосочетания с местоимением в роли главного слова: кто-то из присутствующих, нечто необычное.

3. Наречные (адвербиальные) словосочетания:

- с наречием: весьма удачно, по-прежнему интересно;

- с именем существительным: налево от дома, незадолго до рассвета, где-нибудь во дворе.

Дата добавления: 2015-08-21