Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Текст № 23. «Идель» — идеальная машина

Читайте также:
  1. Lt;guestion> Укажите, к какому стилю речи относится данный текст: Наречие - неизменяемая часть речи, которая обозначает признаки действия, предмета или другого признака.
  2. Lt;question> Дословная выдержка из какого-либо текста, сочинения или дословно приводимые чьи-либо слова.
  3. Lt;question>Какой жанр учебно-научного подстиля отвечает на вопрос «О чем говорится в первичном тексте?»?
  4. Адвокатська таємниця в контексті судово-правової реформи в Україні.
  5. Алгоритм редакторской работы над текстом
  6. Анализ текста
  7. Анализ текста

1. Прочитайте слова. Значение незнакомых слов посмотри­те в словаре.

Перспектива, энергозатраты, трудоемкий, диагональ, кла­пан, процесс, период, вентилятор, транспортер, синхронизация, стандарт, теплогенератор.

2. Разберите слова по составу.

Переработка, воздействие, высушивание, теплоноситель, равномерность, распределитель, бесприводные, разгрузочный, выводится, подсушенный.

3. Подберите антонимы к словам.

 

Запомните: антонимы — это слова, различные по звучанию, имеющие прямо противоположное значение: говоритьмол­чать.

 

Наиболее, сокращение, близкий, повышение, перспективный, загрузка, много, большой, восходящий, простой, высокий, дорогой.

4. Образуйте форму сравнительной степени следующих при­лагательных.

Образец: падежный — надежнее.

Экономичный, перспективный, удобный, большой, красивый, реальный, длинный, компактный, простой, дешевый.

5. Прочитайте текст.

Наиболее перспективные способы экономии энергозатрат при сушке зерна и продуктов его переработки основаны на исключе­нии периодичности процесса; на сокращении времени воздействия на обрабатываемый материал; на удалении влаги при температуре зерна, близкой к предельно допустимой (использование высоко­температурного теплоносителя и повышение степени его отработ­ки); на использовании предварительного подогрева и рециркуля­ции высушиваемого материала.

Наиболее перспективный способ — сушка зерна в режиме ак­тивного перемешивания за счет вибрации с использованием высо­котемпературного теплоносителя. Испытания экспериментальной модели зерносушилки «Идель» (вариант вибрационного зерносу-шительного агрегата ЗСА «Идель»), на наш взгляд, — реальная пер­спектива ее промышленного использования. Ее назначение — сушка семенного зерна сельскохозяйственных культур с использованием для сушки продовольственного и фуражного зерна с исходной влаж­ностью до 35% и выше.

«Идель» содержит зерносушилку вибрационного типа, тепло-вентиляционный агрегат, включающий воздухонагреватель (тепло­генератор) с последовательно соединенным с ним вентилятором среднего давления, патрубок подвода агента сушки в сушилку, со­единенный с нагнетающим патрубком вентилятора. Кроме того, установка оборудована погрузочно-разгрузочными механизмами: однопоточной норией, загрузочным шнеком, разгрузочным (скреб­ковым) транспортером, комплектом трубопроводов с распредели­телем потока зерна. Это позволяет полностью механизировать все трудоемкие процессы, от загрузки до выгрузки зерна, и обеспечи­вает прямоточную сушку его до конечной влажности за один про­ход; цикличную (в качестве охладителя может быть использована сама сушилка при отключенном теплогенераторе и работающем вентиляторе); циркуляционную — путем многократного пропуска зерна через сушилку (для высоковлажного материала).

В сушилке использованы бесприводные загрузочные, в виде телескопического патрубка, и разгрузочные устройства — наклон­ный шлюзовой затвор с отклоняющейся заслонкой, расположен­ной в диагональном сечении устройства, что исключает принятие специальных мер по синхронизации работы указанных механизмов и самой сушилки по производительности. При отсутствии жесткой взаимосвязи работы указанных механизмов происходит авторегу­лирование системы «загрузочное устройство—сама сушилка — раз­грузочный патрубок (затвор)».

Установка работает так. Предварительно очищенное зерно по­дается в оперативный бункер. Оттуда оно через телескопический патрубок самотеком поступает на верхний лоток зерносушилки. Под воздействием вибрации и восходящего потока агента сушки, подаваемого тепловентиляционным агрегатом, слой зерна на лот­ках разрыхляется (переходит в виброаэросжиженное состояние), равномерно перемешается двумя каскадами по полкам (решетным полотнам лотков) и выводится из сушильной камеры через шлю­зовой затвор. Сушится зерно в сушилке при интенсивном переме­шивании зернового слоя на решетных полотнах.

Высушенное (подсушенное) зерно выгружается из сушилки при переключении перекидного клапана в распределителе потока зер­на в положение «на склад». Отличительная особенность сушилки — большая равномерность сушки, в полной мере удовлетворяющая посевным стандартам.

По техническим возможностям и практически по всем техни­ко-экономическим показателям установка «Идель» превосходит известные образцы зерносушилок отечественного и зарубежного производства. Она компактна, проста в устройстве и эксплуатации, энергетические затраты низкие, сравнительно дешевая, рабо­тает на газообразном и жидком топливе, конкурентоспособна для сушки зерна любого назначения.

(Щ. Хуснутдинов,

кандидат технических наук)

6. Ответьте на вопросы:

На чем основаны способы экономии энергозатрат при суш­ке зерна?

Какая вышла экспериментальная модель сушки зерна? Что представляет собой установка «Идель»? Как работает новая установка? В чем преимущества модели «Идель»?

7. Просмотрите текст еще раз. В каждом абзаце найдите предложения, в которых содержится главная информация.

8. Поставьте вопросы к предложениям, содержащим основ­ную информацию абзацев, и запишите ответы на вопросы — у вас получится краткий конспект прочитанного текста.

9. Какие предложения по структуре вы использовали при составлении конспекта?

10. Напишите отчет о результатах экспериментальной ус­тановки сушки зерна «Идель».

 


Дата добавления: 2015-08-21; просмотров: 72 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: У двигателей внутреннего сгорания | Текст №12. Краткая история развития электросвязи | Текст № 15. Технология газотермического напыления | Сельхозмашиностроения | Текст № 17. Наука в XXI веке | Текст № 18. Универсальная сушилка электродов | Использования техники | Текст № 20. Компьютерная телефония | Текст № 21. Что могут делать машины? | Текст № 22. Горы, которые курят |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Тема 12| Текст № 24. Компьютерные сети и телекоммуникации

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)