Тема 12

Конспект, его виды

Для быстрого восстановления в памяти содержания про­работанного научного источника составляется конспект. Кон­спект — краткая запись основного содержания чего-нибудь. Ведение конспекта в процессе чтения служит активизации процесса восприятия и переработки научной информации. Для составления конспекта рекомендуется прочитать текст не менее 2—3 раз. Передача содержания материала должна обладать ясностью, краткостью, стройностью и логичностью изложения.

Конспекты бывают плановыми, тематическими, концепту­альными и свободными. По объему перерабатываемых источ­ников выделяют конспекты подробные, краткие и смешанные. По количеству перерабатываемых источников различают конс­пекты монографические, составленные по одному источнику, и сводные (обзорные), составленные по нескольким источни­кам на одну тему.

Для составления конспекта необходимо: а) прочитать текст несколько раз, составить вопросы к нему и ответы на них; б) провести смысловой анализ текста, понять текст; в) соста­вить план будущего конспекта; г) отобрать информацию, кото­рая будет включена в конспект; д) переформулировать инфор­мацию в более емкую форму; с) записать переформулирован­ную информацию.

Отбор информации для конспекта производится на базе глубокого осмысления содержания научного текста. Элементы текста переформулируются в обобщенную форму. Возможна перекомпоновка отдельных частей текста. В процессе перефор­мулировки используется цитирование.

Цитаты — это дословные выдержки из текстов, чьих-либо высказываний. Цитировать можно как законченные предложе­ния, так и их части, даже отдельные слова.

Основные правила оформления цитат:

1) цитаты заключаются в кавычки;

2) обычно цитаты сопровождаются словами автора, кото­рые предшествуют цитате или стоят после нее;

3) цитата может включаться в авторский текст как его со­ставная часть. В этом случае она заключается в кавычки, но пи­шется со строчной (маленькой) буквы. Например: Выступая па конференции, докладчик привел слова Горького о том, что «вся­кая индивидуальность есть результат социальной группировки» — и этим закончил свое выступление;

4) если цитата приводится не полностью, то пропуск текста обозначается многоточием;

5) цитаты, состоящие из нескольких абзацев, выделяются кавычками только в начале и в конце текста.

Кроме цитат в конспект могут быть вписаны в нетрансфор-мированном виде таблицы, схемы, диаграммы, а также факти­ческий материал.

Дата добавления: 2015-08-21