Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Лабораторна робота № 22. (2 год.)

Читайте также:
  1. IV. Лабораторная диагностика ВИЧ-инфекции
  2. А). Робота щодо організації бою
  3. Восьмой робот включился в работу. Теперь уже две группы по четыре робота вытаскивали контейнеры и собирали новые механизмы. Скоро их стало двенадцать — три рабочие группы.
  4. Деккер поднялся и увидел, что Джексон все еще стоит около неподвижного робота.
  5. ІІ. Робота із зверненнями громадян
  6. Індивідуальна робота 4 (2 год.).
  7. Індивідуальна робота 8 (2 год.).

Тема: Знайомство з мережею Internet. Електронна пошта і пошук інформації.

Мета роботи: Навчитися переглядати веб-сторінки, користуватися гіпер

посиланнями, створювати закладки, вести журнал, шукати необхідну

інформатику в Internet.

Матеріальне забезпечення занять

1. Типове робоче місце: персональний комп’ютер.

2. Операційна система Windows 7, глобальна мережа Internet, браузер Internet

Explorer.

3. Методичне забезпечення, Робочий зошит.

Завдання _________для попередньої підготовки.

1.Вивчити відповідний теоретичний матеріал.

2. Опрацювати контрольні запитання.

3. Підготовити звіт.

4. Розв’язати тренувальні вправи.

Хід роботи:

· Завантажте браузер Internet Explorer

· Налаштуйте режим автономної роботи (Файл/ Работать автономно)

· Розгляньте вікно програми. Змініть зовнішній вигляд документу

(поставте прапорці біля пунктів обычные кнопки та Адресная строка,

обравши Вид/ Панель инструментов).

· Зробіть порожню сторінку домашньою (Сервис/ Свойства обозревателя/

закладка Общие/ Домашняя страница/ с пустой).

· Забороніть браузеру шукати веб-сторінки з подібними адресами. (Сервис/

Свойства обозревателя/ закладка Дополнительно / Поиск из панели

адресов/ поставте прапорець біля Не выполнять поиск с адресной строки).

· Зніміть автоматичне поновлення сторінок (Сервис/ Свойства

обозревателя/ закладка Дополнительно/ в категорії Обзор зніміть

прапорець біля пункту Автоматически проверять обновления Internet

Explorer).

· забороніть браузеру використовувати профіль користувача (Сервис/

Свойства обозревателя/ закладка Дополнительно/ в категорії

Безопасность зняти прапорець біля Задействовать профиль).

· Задайте завантаження лише тексту, без елементів мультимедіа та графіки

(Сервис/ Свойства обозревателя/ закладка Дополнительно/ в категорії

Мультимедиа зняти прапорці біля Отображать рисунки, Воспроизводить

видео на веб-страницах, Воспроизводить звук на веб-страницах,

Воспроизводить анимацию на веб-страницах.

· У поле Адресний рядок вікна Internet Explorer введіть адресу веб-сторінки

Верховної Ради України. (portal.rada.gov.ua).

· Огляньте вашу сторінку, якщо не всі символи правильно відображені,

натисніть Вид/ Кодирование/ Дополнительно та оберіть там Кириллица

Windows.

· Відкрийте Конституцію України.

· Поверніться на попередню сторінку сайт Верховної Ради.

· Відкрийте сторінку з Конституцією України у новому вікні (контекстне

меню гіперпосилання Конституція України).

· Розгляньте статтю 85 «Повноваження верховної ради».

· Скопіюйте сторінку Верховної ради в папку Избраное.(Избраное/

Добавить в избраное / введіть назву сторінки та натисніть ОК).

· Перейдіть на порожню сторінку (Кнопка Домой на панелі інструментів).

· Перегляньте які сторінки завантажувальсь протягом тижня та загрузіть

одну з них (Вид/ Панель обозревателя/ Журнал/ Вид/ по дате).

· Задайте режим відображення графіки і елементів мультимедіа (див пункт

8).

· Поновіть сторінку (Вид/ Обновить).

· Розгорніть сторінку на весь екран. (Вид/ Во весь екран).

· Поверніться до нормального відображення сторінок.

· Збережіть сторінку Верховної Ради у своїй папці.(Файл/ Сохранить как).

· Знайдіть в Конституції України статтю про освіту (Редактирование/

Найти на этой странице / введіть слово освіта).

· Огляньте сторінку за адресою www.hlynsky.lviv.ua

· Скопіюйте будь-який об’єкт з відкритої сторінки у свою робочу папку.

Обробка результатів

1. За результатами роботи оформити звіт.

2. Відповісти на питання, зазначені у методичній розробці курсивом.

3. При необхідності відповідь подати у вигляді малюнка.

Вказівки до звіту

Звіт повинен мати:

· найменування та мету роботи;

· відповіді на питання подані курсивом;

· визначення використовуваного обладнання;

· короткі висновки по роботі.

· відповіді на контрольні запитання.

Контрольні запитання:

· Що таке WWW?

· Що таке веб-сервер?

· Що таке веб-броузер?

· Що таке гіпертекстове посилання?

· Що таке веб-сторінка?

· Що таке веб-сайт?

· Що таке веб-портал?

· З чого складається IP-адреса ресурсу?

· Які броузери ви знаєте?

· З чого складається вікно Internet Explorer?

· Як зберегти веб-сторінку на комп'ютері користувача?

· Як зберегти окремі об'єкти сторінки на комп'ютері користувача?


Дата добавления: 2015-08-21; просмотров: 39 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Лабораторна робота № 11. (2 год.) | Лабораторна робота № 12. (2 год.) | Лабораторна робота № 13. (2 год.) | Лабораторна робота № 14. (2 год.) | Лабораторна робота № 15. (2 год.) | Лабораторна робота № 16. (2 год.) | Лабораторна робота № 17. (2 год.) | Лабораторна робота № 18. (2 год.) | Лабораторна робота № 19. (2 год.) | Лабораторна робота № 20. (2 год.) |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Лабораторна робота № 21. (2 год.)| Лабораторна робота № 23. (2 год.)

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)