Портфолио практики

3.9 Анализ достижений за I курс обучения.

В течении 2013/2014 учебного года я развил в себе профессиональные качества:

· Милосердие

· Исполнительность

· Пунктуальность

· Доброжелательность

· Честность

Достиг ли я поставленных целей? (Если нет – почему?)

Перед началом учебного года я поставила себе цели:

· Учиться хорошо

· Получить все знания, необходимые для продолжения учебы

· Познакомиться с новыми людьми

· Сплотиться с новым коллективом

Все цели достигнуты

Студент______________________/________________/

Дата__________________

3.9 Анализ достижений за 1 курс обучения.

Оценка формирования профессионально важных личностных качеств (ОК) по направлениям

№ п/п	Направленность личности и соответствующие ОК	Статус участия* З, У, О	Кол-во меропр.	Баллы**	Всего баллов	Особое мнение
+	-
1.	Духовно-нравственные качества и общая культура. (ОК10, ОК 11)	З
У
О
2.	Профессиональная направленность. (ОК 1, ОК 9)	З
У
О
3.	Способность к самоорганизации и самоуправлению. (ОК 2, ОК 3, ОК 8)	З
У
О
4.	Способность к эффективному общению. (ОК 6, ОК 7)	З
У
О
5.	Владение информационными технологиями. (ОК 4, ОК 5)	З
У
О
6.	ЗОЖ и безопасность жизнедеятельности. (ОК 12, ОК 13)	З
У
О
7.	Гражданин и патриот своей Родины. (ОК 14)	З
У
О

Твои результаты: Чем больше ты наберешь баллов по каждому направлению, тем больше вероятность, что формируется профессиональное качество. Минимальное количество баллов по каждому направлению – 5.

*статус участия	Баллы**	Дата «»___________________2013 год
Зритель (3)	1б.
Участник (У)	2б.
Организатор (О)	3б.

Студент _________/____________________________/

подпись расшифровка

Утверждаю: куратор группы _________________/____________________________/

подпись расшифровка

Раздел.

ПОРТФОЛИО

ДОСТИЖЕНИЙ

СТУДЕНТА II КУРСА

Ф.И.О

Группа В21-II ЛД

Уч. Год

Г.

Содержание портфолио достижений студента II курса.

4.1. Духовно-нравственные качества и общая культура (ОК10, ОК11)

4.2.Профессиональная направленность (ОК1, ОК9)

4.3.Способность к самоорганизации и самоуправлению (ОК2, ОК3, ОК8)

4.4.Способность к эффективному общению (ОК6, ОК7)

4.5.Владение информационными технологиями (ОК4, ОК5)

4.6.ЗОЖ и безопасность жизнедеятельности (ОК12, ОК13)

4.7. Гражданин и патриот своей Родины (ОК14)

4.8.Портфолио практики.

4.9.Анализ достижений за курс обучения.

Приложение1

Формирование духовно-нравственной личности специалиста, обладающего общей культурой (ОК 10, ОК11)

2 курс

№	Мероприятие	Дата	Статус О- организатор У- участник З- зритель	Подпись куратора
1.	Тематические классные часы: · «Что такое ЗОЖ?»
2.	Предметные кружки, СНО: · Основы духовно-нравственной культуры и этики · Философия · Русский язык культура речи
3.	Акции духовно-нравственного направления: Городская благотворительная акция «Не бросайте брошенных детей» Экологические акции
4.	Участие в соревнованиях, конкурсах, семинарах, фестивалях: Фестиваль национальных культур Молодежный бал «Пушкинская осень» «Корона Заречья» Арт-фестиваль-конкурс «Вдохновение» «Снежные фантазии» районный КВН Городской студенческий бал Городской новогодний молодёжный праздник Областной конкурс «Студенческая весна»
5.	Участие в концертных программах к праздникам: День учителя Новый год 8 Марта
6.	Посещение театров, кинотеатров, выставок, концертов: ·
7.	Экскурсии в музеи, по Нижнему Новгороду и Нижегородскому краю:
8.	Трудовые дела: Общеколледжные, районные и городские субботники Дежурство по колледжу
	Всего мероприятий:	Из них:О- У- З -

Больше всего мне понравилось: ________________________________________________

___________________________________________________________________________

Мне бы хотелось, чтобы:

Приложение2

Воспитание профессионально направленной личности (ОК 1, ОК 9)

2 курс

№	Мероприятие	Дата	Место проведения	Статус О – организатор У – участник З – зритель
	Предметные кружки, СНО: · ·
	Проекты профессиональной направленности: · ·
	Конференции: · Конференция «Экология здоровья и окружающей среды» ·
	Соревнования, конкурсы: · Конкурс рефератов · Областной конкурс по классическому массажу (группы ММ) ·
	Участие в концертных программах к праздникам: · День медицинского работника · День медицинской сестры
	Посещение театров, кинотеатров, выставок: · Медицинская выставка · ·
	Экскурсии в музеи, в ЛПУ: · Посещение музея при НижГМА ·
	Встречи, дискуссии, «круглые столы» со специалистами, интересными людьми: · Круглый стол «Медицинские династии» ·

Больше всего мне понравилось:

_____________________________________________________________________

Мне бы хотелось, чтобы: _________________________________________________

Приложение 3

Воспитание личности, способной к самоорганизации и самоуправлению. (ОК 2, ОК 3, ОК 8)

2 курс

№	Мероприятие	Дата	Место проведения	Статус О – организатор У – участник З – зритель
	Организация и проведение тематических классных часов: · ·
	Проекты: · ·
	Семинары: · Обучающий семинар по волонтёрской практике
	Встречи, дискуссии, «круглые столы» со специалистами: · Дискуссия «Толерантное сознание в современном мире» · Встреча с работниками прокуратуры · «Круглый стол» с работниками УФСКН
	Создание и ведение портфолио студента

Больше всего мне понравилось____________________________________________________________

Мне бы хотелось, чтобы: _________________________________________________________________

Приложение 4

Воспитание личности, способной к эффективному общению (ОК 6, ОК 7)

2 курс

	Мероприятие	Дата	Отметка о выполнении	Статус О – организатор У – участник З – зритель
	Классные часы «Формирование навыков эффективного общения с элементами конфлитологии».
	Предметные кружки, СНО · психология
	Акции: · Районная акция ко Дню молодежи
	Проекты: · городской волонтерский проект
	Конференции, собрания, семинары: · студенческая профсоюзная отчетная конференция · профсоюзные студенческие собрания · городской семинар «Мой выбор-жизнь» · районный семинар «Жить здорово!»
	Дискуссионный клуб.
	Студенческое самоуправление: · актив группы · студсовет · профком · районный молодежный совет · городской студсовет

Больше всего мне понравилось: __________________________________________________
_____________________________________________________________________________Мне хотелось, чтобы:___________________________________________________________

Приложение 5

Воспитание личности, владеющей современными информационными технологиями
(ОК 4, ОК 5)
2 курс

	Мероприятия	Дата	Место проведения	Статус О – организатор У – участник З – зритель
	Конкурсы: · на лучшую презентацию к тематическим классным часам · на лучшую презентацию к общегосударственным праздникам · на лучший видеофильм
	Использование возможностей телекоммуникаций во внеаудиторной работе (разработки сценариев, праздников, классных часов; презентации)
	Создание студенческого веб-сайта и совершенствование его контента.

Больше всего мне понравилось: __________________________________________________
_____________________________________________________________________________

Мне бы хотелось, чтобы: ________________________________________________________

Приложение 6

Воспитание личности, ориентированной на ЗОЖ и безопасность жизнедеятельности
(ОК 12, ОК 13)
2 курс

	Мероприятие	Дата	Место проведения	Статус О – организатор У – участник З – зритель
	Тематические классные часы, посвященные: 1. Всемирному дню борьбы с туберкулезом. 2. Всемирному дню борьбы со СПИДом. 3. Всемирному дню отказа от курения. 4. Международному дню борьбы с наркоманией и наркобизнесом. 5. Инструктаж по ПБ, ТБ, ГО. 6. Инструктаж по ПДД.
	Предметные кружки, СНО: ·
	Акции: · Акция «Сделай тест на ВИЧ. Сведи риск к нулю.»
	Проекты: · Проект «Мы выбираем жизнь»
	Спортивные секции: · ·
	Конкурсы, соревнования по разным видам спорта: ·
	Встречи со специалистами: · Встреча с представителями УФСКН России по НО.
8.	Проведение учебных эвакуаций.

Больше всего мне понравилось: __________________________________________________
_____________________________________________________________________________

Мне хотелось, чтобы: __________________________________________________________

Приложение7

Воспитание гражданина и патриота своей Родины (ОК 14)

2 курс

№	Мероприятие	Дата	Статус О- организатор У- участник З- зритель	Подпись куратора
1.	Предметные кружки, СНО: ·
2.	Акции патриотической направленности: · ·
3.	Проекты патриотической направленности:
4.	Участие в соревнованиях, конкурсах патриотической направленности: · Конкурс солдатской песни · «Мальчишник» · «А ну-ка, парни!» · «Безопасное колесо – Зарница» ·
5.	Участие в концертных про-грамммахк праздниках:
6.	Посещение, театров, кинотеатров, выставок по гражданско-патриотическому воспитанию: Выставка по гражданско-патриотическому воспитанию
6.	Круглые столы, дискуссии патриотической направленности: · Круглый стол с участниками боевых действий ·
Всего мероприятий:	Из них:О- У- З -

Больше всего мне понравилось: ________________________________________________

___________________________________________________________________________

Мне бы хотелось, чтобы: ______________________________________________________

Дата добавления: 2015-08-21