Читайте также:
|
|
Дата | Виды деятельности | Подписи классного руководителя и методистов |
1 неделя | ||
Вторник 24.02.2015 | Выход на базу практики. Знакомство с заместителем по воспитательной работе – Знаменской Ларисой Валентиновной. Ознакомление с уставом школы. Определение в 8 «Б» класс. Знакомство с классным руководителем – Фокиной Светланой Леонидовной. Знакомство с учениками 8 «Б» класса. Ознакомление с расписанием уроков и звонков. Посещение уроков. Наблюдение за учениками во время уроков. Знакомство с учителем по математике – Фроловой Ольгой Витальевной. Оформление дневника практики. | |
Среда 25.02.2015 | Посещение уроков, наблюдение за учащимися. Изучение списка класса и общественных поручений. Знакомство с учителем по физике – Луниной Натальей Ивановной. Оформление дневника практики. Заполнение Портфолио. | |
Четверг 26.02.2015 | Посещение уроков, наблюдение за учащимися. Ознакомление с планом внеклассных мероприятий на год, обсуждение тем и форм проведения внеклассного мероприятия с классным руководителем. Оформление дневника практики. Заполнение Портфолио. | |
Пятница 27.02.2015 | Посещение уроков. Ознакомление с календарно-тематическим планированием по алгебре и геометрии. Выбор ученика для наблюдения с целью составления психолого-педагогической характеристики школьника. Обсуждение с классным руководителем тем и форм проведения воспитательного мероприятия. Помощь классному руководителю в заполнении электронного дневника. Оформление дневника практики. Заполнение Портфолио. | |
Суббота 28.02.2015 | Посещение уроков. Ознакомление с календарно-тематическим планированием по физике. Наблюдение за выбранным учеником с целью составления психолого-педагогической характеристики школьника. Обсуждение тем и форм проведения уроков по физике. Составление конспекта по физике на тему «Работа электрического тока» и подготовка к уроку. Оформление дневника практики. Заполнение Портфолио. | |
2 неделя | ||
Понедельник 2.03.2015 | Посещение уроков Наблюдение за выбранным учеником с целью составления психолого-педагогической характеристики школьника. Проведение урока по теме: «Работа электрического тока.» Обсуждение форм и тем проведения уроков по алгебре и геометрии. Составление конспекта по геометрии на тему: «Значения синуса, косинуса и тангенса для углов 30, 45 и 60 градусов», подготовка к уроку. Оформление дневника практики. Заполнение Портфолио. | |
Вторник 3.03.2015 | Посещение уроков. Наблюдение за выбранным учеником с целью составления психолого-педагогической характеристики школьника. Проведение урока по геометрии на тему: «Значения синуса, косинуса и тангенса для углов 30, 45 и 60 градусов». Обсуждение форм и тем проведения уроков по физике. Помощь классному руководителю в заполнении электронного дневника. Оформление дневника практики. Заполнение Портфолио. | |
Среда 4.03.2015 | Посещение уроков. Наблюдение за выбранным учеником с целью составления психолого-педагогической характеристики школьника. Составление конспекта по физике на тему: «Мощность электрического тока» и подготовка к уроку. Оформление дневника практики. Заполнение Портфолио. | |
Четверг 5.03.2015 | Посещение уроков. Проведение урока по физике на тему: «Мощность электрического тока». Наблюдение за выбранным учеником с целью составления психолого-педагогической характеристики школьника. Обсуждение темы для проведение урока, выбор темы. Обсуждение конспекта урока с методистом по алгебре. Составление конспекта по алгебре по алгебре на тему: «Функция y=x²». Оформление дневника практики. Заполнение Портфолио. | |
Пятница 6.03.2015 | Посещение уроков. Наблюдение за выбранным учеником с целью составления психолого-педагогической характеристики школьника. Проведение урока по алгебре на тему: «Функция y=x²». Помощь классному руководителю в заполнении электронного дневника. Оформление дневника практики. Заполнение Портфолио. | |
Суббота 7.03.2015 | Посещение уроков. Наблюдение за выбранным учеником с целью составления психолого-педагогической характеристики школьника. Проведение внеурочного мероприятия на тему: «Математическая игра». Оформление дневника практики. Заполнение Портфолио. | |
3 неделя | ||
Понедельник 9.03.2015 | Подготовка к воспитательному мероприятию.. Наблюдение за выбранным учеником с целью составления психолого-педагогической характеристики школьника. Подготовка к проведению лабораторной работы. Составление конспекта по алгебре на тему: «Функция y=x²». Оформление дневника практики. Заполнение Портфолио. | |
Вторник 10.03.2015 | Посещение уроков. Проведение лабораторной работы: «Измерение мощности и работы в лампе».Обсуждение темы открытого урока по физике с учителем, составление конспекта по выбранной теме - «Нагревание проводников электрическим током. Закон Джоуля-Ленца». Обсуждение хода урока с методистом по физике. Оформление дневника практики. Заполнение Портфолио. | |
Среда 11.03.2015 | Посещение уроков. Составление конспекта урока на тему: «Нагревание проводников электрическим током. Закон Джоуля-Ленца». Проведение урока на тему: «Функция y=x²». Помощь классному руководителю в заполнении электронного дневника. Оформление дневника практики. Заполнение Портфолио. | |
Четверг 12.03.2015 | Посещение уроков. Проведение открытого урока на тему: «Нагревание проводников электрическим током. Закон Джоуля-Ленца». Составление конспекта по алгебре на тему: «Функция y=аx²». Оформление дневника практики. Заполнение Портфолио. | |
Пятница 13.03.2015 | Посещение уроков. Проведение урока по алгебре на тему: «Функция y=аx²». Оформление дневника практики. Заполнение Портфолио. | |
Суббота 14.03.2015 | Посещение уроков. Проведение воспитательного мероприятия на тему: «Выдающиеся отечественные ученые» Составление конспекта по физике на тему: «Электрические нагревательные приборы. Короткое замыкание». Оформление дневника практики. Заполнение Портфолио. | |
4 неделя | ||
Понедельник 16.03.2015 | Посещение уроков. Проведение урока по физике на тему: «Электрические нагревательные приборы. Короткое замыкание». Составление конспекта по алгебре на тему: «Функция y=аx²+bx+c». Оформление дневника практики. Заполнение Портфолио. | |
Вторник 17.03.2015 | Посещение уроков. Проведение урока на тему: «Функция y=аx²+bx+с». Помощь классному руководителю в заполнении электронного дневника. Оформление дневника практики. Заполнение Портфолио. | |
Среда 18.03.2015 | Посещение уроков. Составление конспекта по физике на тему: «Обобщение по теме: «Электрические явления».Оформление дневника практики. Заполнение Портфолио. | |
Четверг 19.03.2015 | Посещение уроков. Проведение урока по физике на тему: «Обобщение по теме: «Электрические явления». Составление конспекта по алгебре на тему: «Функция y=аx²+bx+c». Оформление дневника практики. Заполнение Портфолио. | |
Пятница 20.03.2015 | Посещение уроков. Проведение урока на тему: «Функция y=аx²+bx+с».Оформление дневника практики. Заполнение Портфолио. | |
Суббота 21.03.2015 | Посещение уроков. Помощь классному руководителю в проведении классного часа. Оформление дневника практики. Заполнение Портфолио. | |
5 неделя | ||
Понедельник 23.03.2015 | Составление вопросов для беседы с классным руководителем о выбранном ученике. Помощь классному руководителю в заполнении электронного дневника. Оформление дневника практики. Заполнение Портфолио. | |
Вторник 24.03.2015 | Беседа с классным руководителем о выбранном ученике с целью составления психолого-педагогической характеристики школьника. Помощь классному руководителю в заполнении электронного дневника. Оформление дневника практики. Заполнение Портфолио. | |
Среда 25.03.2015 | Составление вопросов для беседы с выбранным учеником с целью составления психолого-педагогической характеристики школьника. Оформление дневника практики. Заполнение Портфолио. | |
Четверг 26.03.2015 | Выбор методик для составления психолого-педагогической характеристики школьника. Помощь классному руководителю в заполнении электронного дневника. Оформление дневника практики. Заполнение Портфолио. | |
Пятница 27.03.2015 | Помощь классному руководителю в заполнении электронного дневника. Оформление дневника практики. Заполнение Портфолио. | |
Суббота 28.03.2015 | Помощь классному руководителю в заполнении электронного дневника. Оформление дневника практики. Заполнение Портфолио. | |
6 неделя | ||
Понедельник 30.03.2015 | Написание самоанализа сформированности профессиональной позиции студента. Оформление дневника практики. Заполнение Портфолио. | |
Вторник 31.03.2015 | Написание самоанализа профессиональной деятельности практиканта. Оформление дневника практики. Заполнение Портфолио. | |
Среда 1.04.2015 | Посещение уроков. Беседа с выбранным учеником с целью составления психолого-педагогической характеристики школьника. Оформление дневника практики. Заполнение Портфолио. | |
Четверг 2.04.2015 | Посещение уроков. Проведение методик для составления психолого-педагогической характеристики школьника. Оформление дневника практики. Заполнение Портфолио. | |
Пятница 3.04.2015 | Посещение уроков. Обработка результатов по проведенным методикам и беседам. Написание психолого-педагогической характеристики школьника. Оформление дневника практики. Заполнение Портфолио. | |
Суббота 4.04.2015 | Посещение уроков. Сдача предписания на подпись и написание характеристики относительно моего пребывания в школе. Оформление дневника практики. Заполнение Портфолио. |
Дата добавления: 2015-08-21; просмотров: 80 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Титульный лист | | | Результаты тестирования на определение готовности студентов к обеспечению охраны жизни и здоровья обучающихся в образовательном процессе школы. |